Taqvim-mavzular rejasi

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi	Ta’lim oluvchi
1.O’quv mashg’ulotiga kirish (5-daqiqa)	Tashkiliy qism: 1.O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.	Mashg’ulotga tayyorlanadilar
2- bosqich. Asosiy (65 daqiqa)	Tayanch bilimlarni faollashtirish: 1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi, hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarni bilimi baholaydi. Maqsad va vazifani belgilash: 2.Mashg’ulotni nomi, rejasi, maqsadi va o’qitish natijalari bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi. 3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi 4.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi (1-ilova) Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish: 5. “Tezkor so’rov” “so’roq-savol” “aqliy hujum” “Har kim har kimga o’rgatadi” usuli yordamida va boshqa texnikalar yordamida oquvchilar bilimini faollashtiradi. Yangi o’quv materiali bayoni: 6.Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq asosiy holatlarni yozdiradi. 7. Mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq slaydlarni Power Point tartibida namoiyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi. (2-ilova) Yangi o’quv materialini mustaxkamlash: 8. Mavzuni “Bum” o’yini yordamida mustahkamlaydi. O’yin qoidasi bilan tanishtiradi, o’yinni o’tkazadi. (3-ilova). Jarayon kichik guruhlarda davom etishini ma’lum qiladi. 9. Kichik guruhlarga bo’ladi, kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi.( 4-ilova) Har bir guruhga topshiriq beradi (5-ilova )va baholash mezoni bilan tanishtiradi(6-ilova ).Ishni bajarish yo’riqnomasini beradi(7-ilova ) 10. Guruhlarda ishlashni boshlashga ruhsat beradi.Har bir kichik guruh ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushunganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi.Bajarish jarayonini kuzatadi va maslaxatlar beradi. 11.Mavzuni har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi.Mavzuni kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.	Uy vazifasini taqdim qiladilar. Savollarga javob beradilar Mavzuni nomi va rejasini yozib oladilar Diqqat qiladilar Savollarga javob beradilar. Kichik guruhlarga bo’linadilar, kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishadilar. Guruhlarda ishlaydilar, Taqdimot qiladilar; Muhokama qiladilar. Diqqat qiladilar Savollarga javob beradilar. Topshiriqni bajaradilar. Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar. O’yinda ishtirok etadilar; guruhni qo’llaydilar. Guruh ish natijalarini o’zaro baholaydilar.
3-bosqich Yakuniy (10 daqiqa)