Ta’limiy o‘yin turlari. Tanishuv o‘yinlari, ishchanlik muhitini yaratuvchi o‘yinlar. Milliy o’yinlarning tarbiyaviy ahamiyati. Reja

Ko’rgazmali metod – bu xissiy idrok va harakat sezgilarining yorqinligini tahminlaydi. Ular bolalarda sensor qobiliyatlari rivojlanishini faollashtiruvchi harakat ekanligi haqida juda to’liq va aniq tasavvurning hosil bo’lishi uchun zarurdir.


Og’zaki metod –bu metod bolalar ongiga yo’naltirilgan, ular oldiga qo’yilgan vazifalarni tushunib olishga va mashqlar mazmuni va tuzilishini o’zlashtirib olishda katta rol o’ynaydi.Harakatli mashqlarni ongli ravishda bajarish, turli vaziyatlarda mustaqil qo’llashga tushunishiga yordam beradi.


Amaliy metod – bolalarning amaliy harakat faoliyati bilan bog’liqbo’lib, harakatlarni o’z mushak motor sezgilarida to’g’ri idrok etilishini amalda tekshirishni ta’minlaydi.Amaliy metodlar mashqlarni o’yin shaklida, musobaqa elementlaridan foydalanish bilan xarakterlanadi. Amaliy metodning xilma-xil turlaridan biri o’yin metodidir.


O’yin metodi – bolalar bilan ishlashda samarali bo’lib, ko’rgazmali obrazva ko’rgazmali amaliy tafakkur elementlarini hisobga oladi. U turli harakat ko’nikmalarini, harakatlarning mustaqilligini, o’zgaruvchan sharoitga nisbatan tezkor javob reaktsiyasini bir vaqtda takomillashuviga, ijodiy faollik ko’rsatishga imkon beradi.


Musobaqa metodi – maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga ta’lim berishda u faqat pedagogik rahbarlik sharoitida qo’llanilishi va bu metoddan katta guruxlarda foydalanish mumkin. Musobaqalar bolalar kuchiga mos bo’lishi, axloqiy-irodaviy fazilatlarni tarbiyalaydi. Bolaning o’z yutuqlarini va boshqa bolalarning muvaffaqiyatlarini ongli taxlil qilish asosida to’g’ri baxolash musobaqaning asosiy shartidir.
Tanishuv o’yinlari: yangi tashkil etilayotgan jamoa,guruh a’zolari o’rtasida amalga oshiriladi.Qo’llariga ip yoki, to’pcha,rezina koptokcha olib qolida boshlovchi ismini aytib xohlagan odaniga uzatadi. U ham ismini aytib sheriklariga uzatadi, tanishuv davom etadi.Kerakli jihoz kishi ko’ngliga yoqadigan, bejirim, o’ziga xos rangga ega bo’lishi kerak.
Bolalarda ta’limiu o’yinlar bevosita oila tarbiyasida ko’rganlari, muhitdan olgan bevosita bilimlari evaziga amalga oshiriladi. Kichik yosh bolalarida ma’lum kasb-korga tegishli-doktor-doktor o’yini, men o’qituvchi, xola-xolakabilar. Katta yoshli bolalarda ko’pincha sport –jismoniy o’yinlari misol bo’la oladi.