№
|
Номи
|
бет
|
1
|
I. Намунавий фан дастури
|
1
|
2
|
II. Ишчи дастур
|
9-15
|
3
|
2.1. кириш
|
9
|
4
|
2.1.1. Фаннинг мақсади ва вазифалари
|
10
|
5
|
2.1.2.Фанни ўзлаштиришга қўйиладиган талаблар
|
11
|
6
|
2.1.3. Ўқув соатлари тақсимоти
|
13
|
7
|
2.1.4.Баллар таксимоти
|
14
|
8
|
2.1.5.Тақвимий календар режа, рейтинг бахолаш
|
15
|
9
|
2.2. Асосий қисм
|
|
10
|
2.2.1.Маъруза машғулоти
|
17
|
11
|
2.2.2.амалий машғулот мавзу ва режаси
|
20
|
12
|
2.2.3.мустақил иш мавзулари
|
22
|
13
|
2.2.4.Назорат саволлари (оралик, жорий, якуний)
|
24
|
14
|
Тавсия этилган адабиётлар руйхати.
|
26
|
15
|
2.2.6.бахолаш мезонлари
|
27
|
16
|
I II. Машғулот ишланмаси
|
|
17
|
3.1. Амалий машғулот Семинар машғулот
|
32
|
18
|
3.2.Тавсия этилган адабиётлар руйхати.
|
38
|
19
|
IV Маъруза матни
|
39
|
20
|
Машғулотларда педагогик ва информацион
технологияларни қўллаш бўйича услубий кўрсатмалар
|
78
|
21
|
Мундарижа
|
105
|