Таълим вазирлиги бухоро давлат университети “ Психология” кафедраси

Кутиладиган натижа: Талабалар педагогик технологияни амалиётга тадбиқ этишни ўрганадилар.

“Ф С М У” методини ўтказиш босқичлари.

Ўқитувчи: Технологияни ўтказиш босқичлари ҳақида маълумот беради.
1.Талабаларга мавзуга оид булган биран бир тушунчани белгилаб олишни таклиф этади.
2.Ҳар бир талабага ФСМУ технологиясининг 4 босқичи ёзилган қоғозларни тарқатади.
Ф – фикрингизни баён этинг.
С – фикрингизни баёнига сабаб кўрсатинг.
М – кўрсатган сабабингизни исботлаб мисол келтиринг.
У – фикрингизни умумлаштиринг.
Ҳар бир талаба якка тартибда тарқатилган қоғоздаги ФСМУ нинг тўрт босқичини ўз фикрини ёзма баён этган ҳолда тўлдиради.
3.Талабалардан кичик гуруҳларга бўлинишларини илтимос қилинади. Гуруҳларда юқоридаги ҳаракат катта фарматдаги қоғозларда амалга оширилади.
4.Кичик гуруҳларда аввал ҳар бир тингловчи ўзи ёзган ҳар бир босқичдаги фикрлари билан гуруҳ аъзоларини таништириб ўтади. Гуруҳ аъзолари барча фикрларни ўргани уларни умумлаштирадилар ва ҳимояга тайёрланишларини тушунтиради.
5.Гуруҳ аъзоларидан бир вакил фикрларни ҳимоя қилади.
6. Ўқитувчи томонидан тренинг якунланади керакли ҳулосалар чиқарилади.
Талаба: Технологияни ўтказиш йўлларини тушуниб олади. Материал билан танишиб чиқадилар.
2. Аввал якка тартибда ишлайдилар сўнг кичик гуруҳларга бўлинадилар.
3. Гуруҳларда тушунтирилган ҳаракатлар катта фарматдаги қоғозларда амалга оширилади.
4.Кичик гуруҳларда аввал ҳар бир тингловчи ўзи ёзган ҳар бир босқичдаги фикрлари билан гуруҳ аъзоларини таништиради. Гуруҳ аъзолари барча фикрларни ўргани уларни умумлаштирадилар ва ҳимояга тайёрланадилар.
5.Гуруҳ аъзоларидан бир вакил фикрларни ҳимоя қилади.

6. Билдирилган мулоҳазалар таҳлил этилади, керакли маълумотлар билан тўлдирилади керакли ҳулосалар чиқарилади ва тренинг якунланади.

Кутиладиган натижа: Талабалар технологияни амалиётга тадбиқ этишни ўрганадилар.
“Муаммоли вазият” методини ўтказиш босқичлари.


Ўқитувчи: Технологияни ўтказиш йўлларини тушунтиради ва тарқатма материаллар тарқатади.
2. Муаммоли вазиятнинг фойдали ва муаммоли томонлари кўриб чиқилади.
3. Ҳақиқий муаммо танлаб олиниб ва ўқитувчи кўрсатмаси билан кичик гуруҳларга бўлинишлари илтимос қилинади.
4. Ҳар бир гуруҳга маълум бир муаммони белгилаб беради.
5. Гуруҳлар ўз фикрларини ёзма равишда баён этишлари уқтирилади, ҳимояга чиқишлари ташкиллаштирилади.
6. Ўқитувчи фикр мулоҳазаларни тахлил этади, натижани белгилайди.
Талаба: Технологияни ўтказиш йўлларини тушуниб олади.
2. Муаммоли вазиятнинг фойдали ва муаммоли томонларини таҳлил этади.
3. Ҳақиқий муаммо танлаб олиниб ва ўқитувчи кўрсатмаси билан кичик гуруҳларга бўлинадилар.
4. Ҳар бир гуруҳга маълум бир муаммони танлаб олади.
5. Гуруҳлар ўз фикрларини ёзма равишда баён этадилар ва ҳимояга чиқадилар.
6. Фикр мулоҳазаларни таҳлил этадилар ва натижани қўлга киритадилар.