O’quv materialining tarkibi
Umumiy soat
|
O’quv semestri
|
Ma’ruza
|
Amaliy mashg’ulot
|
Seminar
|
Laboratoriya
|
Mustaqil ish
|
126
|
5
|
34
|
|
34
|
|
58
|
“Leksikologiya va stilistika” fanidan ma’ruza mashg‘ulotlarning
mavzular va soatlar bo‘yicha taqsimlanishi
5-semestr
№
|
Mavzu nomi
|
Tekst turlari
|
Soat
|
Bajarilishi
|
Imzo
|
Soat
|
muddat
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Introduction to Lexicology
|
|
2
|
|
|
|
2
|
The Object of Lexicology and Its Relationship to Other Branches of Linguistics
|
|
2
|
|
|
|
3
|
Semasiology. Types of meaning
|
|
2
|
|
|
|
4
|
Semantic, or Lexical, Fields
|
|
2
|
|
|
|
5
|
The vocabulary of a language as a system
|
|
2
|
|
|
|
6
|
The structure of the word. Types of morphemes
|
|
2
|
|
|
|
7
|
Word formation. Affixation and conversion. Word composition.
|
|
2
|
|
|
|
8
|
Derivation/Affixation
|
|
2
|
|
|
|
9
|
Conversion
|
|
2
|
|
|
|
10
|
Compounding
|
|
2
|
|
|
|
11
|
Acronyms and Abbreviations
|
|
2
|
|
|
|
12
|
Phraseological units
|
|
2
|
|
|
|
13
|
Dialects and slang
|
|
2
|
|
|
|
14
|
Differences in Vocabulary between American and British English
|
|
2
|
|
|
|
15
|
Grammatical Differences between American and British English
|
|
2
|
|
|
|
16
|
Lexicography. The international fund of words.
|
|
2
|
|
|
|
17
|
Non-linguistic Dictionaries: Encyclopaedias
|
|
2
|
|
|
|
|
|
jami
|
34
|
|
|
|
Seminar mashg‘ulotlarning taxminiy ro‘yxati
Leksikologiya va stilistika fanlari hamda ularning o‘zaro bog‘liqligi
So‘z ma’nosi va uning tipologiyasi
So‘z yasash va so‘z yasash usullari
So‘z o‘zlashuvi va purizm
So‘z ma’nolarining o‘zgarishi lug‘at tarkibining boyishi va rivojlanishi yo‘li sifatida
Frazeologiya. Erkin va turg‘un birikmalarni farqlash usullari
Frazelogik iboralar va ularning turlari (maqol, matal, qanotli so‘zlar)
Sinonim, antonim va omonimlar
Polisemiya va omonimiyani farqlash mezonlari
Metafora va metonimiya. Metaforik va metonimik ma’no o‘zgarishining turli yo‘llari
Lug‘at tarkibining ekstralingvistik differensiatsiyasi
Leksikografiya va lug‘at yaratish uslublari
“Leksikologiya va stilistika” fanidan seminar mashg‘ulotlarning
mavzular va soatlar bo‘yicha taqsimlanishi
5-semestr
№
|
Mavzu nomi
|
Tekst turlari
|
Soat
|
Bajarilishi
|
Imzo
|
Soat
|
muddat
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Introduction to Lexicology
|
|
2
|
|
|
|
2
|
The Object of Lexicology and Its Relationship to Other Branches of Linguistics
|
|
2
|
|
|
|
3
|
Semasiology. Types of meaning
|
|
2
|
|
|
|
4
|
Semantic, or Lexical, Fields
|
|
2
|
|
|
|
5
|
The vocabulary of a language as a system
|
|
2
|
|
|
|
6
|
The structure of the word. Types of morphemes
|
|
2
|
|
|
|
7
|
Word formation. Affixation and conversion. Word composition.
|
|
2
|
|
|
|
8
|
Derivation/Affixation
|
|
2
|
|
|
|
9
|
Conversion
|
|
2
|
|
|
|
10
|
Compounding
|
|
2
|
|
|
|
11
|
Acronyms and Abbreviations
|
|
2
|
|
|
|
12
|
Phraseological units
|
|
2
|
|
|
|
13
|
Dialects and slang
|
|
2
|
|
|
|
14
|
Differences in Vocabulary between American and British English
|
|
2
|
|
|
|
15
|
Grammatical Differences between American and British English
|
|
2
|
|
|
|
16
|
Lexicography. The international fund of words.
|
|
2
|
|
|
|
17
|
Non-linguistic Dictionaries: Encyclopaedias
|
|
2
|
|
|
|
|
|
Jami
|
34
|
|
|
|
Laboratoriya ishlarini tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatmalar
Fan bo‘yicha laboratoriya ishlari o‘quv rejada ko‘zda tutilmagan.
Kurs ishini tashkil etish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
Fan bo‘yicha kurs ishlari o‘quv rejada ko‘zda tutilmagan.
Mustaqil ta’limning shakli va mazmuni
Talabaga mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllaridan foydalanish tavsiya etiladi:
darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularni chuqur o‘rganish;
faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlarining taqdimotini uyushtirish ;
elektron darslik va masofaviy ta’limning boshqa xillaridan foydalanish. Mustaqil ish uchun tavsiya etiladigan mavzular tegishli bosqichdagi mavzularning mantiqiy davomi bo‘lib, talabaning tashabbusiga ko‘ra erkinlashtirilishi mumkin. Har bir bosqichning o‘ziga xosligidan va nazariy fanlar xususiyatidan kelib chiqib mustaqil ish shaklan turli darajada va xilma-xil bo‘lishi mumkin. Amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha kafedra professor-o‘qituvchilari tomonidan ko‘rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi.
Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari
Tilning paradigmatik va sintagmatik munosabatlari. Lug‘at boyligi paradigmatik hodisa sifatida
So‘z ma’nosi va uning turlari. Asosiy ma’no, leksik va konnotativ ma’no
Ingliz tilida so‘z yasashning eng sermahsul usullari. Qo‘shma so‘zlar va affiksatsiya yordamida so‘z yasash.
Affiksatsiyaning leksikografik talqini
O‘zlashmalar va ularning tipologiyasi
Purizm. Ingliz tili tarixida puristik an’analar
Assimilyatsiya va uning darajalari
Metanomiya va metafora qiyoslashning o‘ziga xos turi sifatida
Frazeologiya. Tarjimaga moyil va ekvivalent talab turg‘un so‘z birikmalari
Atamalar va ularning lingvistik mohiyati
Lug‘at tarkibining diaxronik talqini. Arxaizm va neologizmlarni diaxronik nuqtai nazardan o‘rganish
Lug‘atlar klassifikatsiyasi. O‘zbekiston germanistikasida lug‘atshunoslik
Do'stlaringiz bilan baham: |