sentyabr.
|
1. Xalq dekorativ-amaliy san’ati bilan tanishish.
2. Dymkovo o'yinchoqlarini ko'rib chiqish. Dymkovo rasmining chizilgan elementlari.
3. Dymkovo otini modellashtirish va bo'yash.
|
1.
1
2.
|
oktyabr.
|
1 Dymkovo yosh xonimning modellashtirish va rasm chizish.
2. Dymkovo kurkasini modellashtirish va bo'yash.
|
2.
2.
|
noyabr.
|
1 Gorodets baliqchilik bilan tanishish. Gorodets rasmi bilan ob'ektlarni tekshirish.
2. Gorodets rasmining chizilgan elementlari.
3. Ip ustida naqsh chizish.
|
1.
2.
1.
|
dekabr.
|
1 krujka gul gulchambar bilan bezatilgan.
2. Gorodets qushlarini chizish.
3. Gorodets otini chizish
|
1.
2.
1.
|
Fevral.
|
1 Gjhel rasmining chizilgan elementlari. (davomi).
2. Gzhel mahsulotlarini modellashtirish va bo'yash.
|
3.
1.
|
Yanvar.
|
1 Gorodets otini chizish. (davomi)
2. Gzhel keramikasi bilan tanishish.
3 ta chizilgan element Gzhel rasm.
|
1.
1.
2.
|
Mart.
|
1 Gzhel mahsulotlarini modellashtirish va bo'yash.
2. Xoxloma baliqchilik sanoati bilan tanishish.
|
3.
1.
|
aprel.
|
1 Xoxloma rasmining chizma elementlari.
2. Chizish. "Keg yoki vazadagi naqsh".
|
3.
1.
|
may.
|
1 "Xo'xloma qoshiqlari" rasmi.
2. "Xo'xloma chelaklari - qushlar" rasmi
3. Yakuniy suhbat. "Rossiya hunarmand"
|
1.
2.
1.
|
Yuklab olish to'liq versiya loyiha
"Ryabinka" Xoxloma rasmining elementlari bilan tanishish" mavzusidagi dekorativ rasm uchun GCD ning konspekti.
Dasturiy ta'minot tarkibi:
Bolalarda silliq harakatda to'lqinli chiziq chizish qobiliyatini rivojlantirishni davom eting, oddiy barglar smear va rezavorlar bilan, poke yordamida;
Rang, ritm tuyg'usini, Xoxloma ritmini etkazish qobiliyatini rivojlantirish;
Bolalar lug'atini so'zlar bilan boyiting: jingalak, barglar (oddiy, tog 'kuli, fon, chegara.
Oldingi ish: xalq amaliy san’ati va amaliy san’ati bilan tanishish: Xoxloma rangtasviri haqida suhbatlar, ushbu rasm bilan bezatilgan buyumlarni tekshirish, illyustratsiyalar; maqsadli yurishlar haqiqiy tog‘ kulini xo‘xlom ustalari asarlaridagi tasviri bilan solishtirish; sinfda rasm chizish Xoxloma rasmining elementlari: jingalak, o't, bezak, yomg'ir.
Materiallar: akvarellar, cho'tkalar, pokes, qoshiqlarning tekis qog'oz shakllari.
Darsning borishi
O'qituvchi she'r o'qiydi
Xoxloma rasmi jodugarga o'xshaydi,
U ertak qo'shig'ini so'raydi
Va dunyoning hech bir joyida bunday gulzorlar yo'q,
Bizning Xoxloma barcha mo''jizalardan ajoyibroq.
Xo‘xloma san’atkorlari o‘z mahsulotlari yuzasiga qulupnay, malina, qora va qizil smorodina, tog‘ kullarini bo‘yashni yaxshi ko‘radilar. Ular rezavorlarni mehr bilan chaqirishadi va hatto o'sha usta ularni hech qachon xuddi shunday yozmaydi: u bargning shaklini biroz o'zgartiradi, novdalarni boshqa yo'l bilan egadi, gullar va rezavorlarni sochadi va xuddi shu motiv biz bilan gaplashadi. yangi usulda.
Guruh tomonidan Xoxloma mahsulotlari ko‘rgazmasi tashkil etildi.
Bu erda taomlar diqqatga sazovordir
Buklanadigan ha, yaxshi
U hamma joyda mashhur
Sizga ham yoqadi!
O'yilgan qoshiqlar va qoshiqlar
Qarang, shoshmang.
Maysa va gullarning jingalaklari bor
Ajoyib go'zallik.
Ular oltin kabi porlaydilar
Go'yo quyoshga botgandek.
Barcha barglar, xuddi barglar kabi,
Bu erda hamma oltin.
Bunday odamlarning go'zalligi
Ular buni Xoxloma deb atashadi.
Rassom Xoxloma rasmida qanday rang ishlatishini menga kim ayta oladi? (Qizil, sariq, qora va yashil ranglar mavjud bo'lishi mumkin).
Ustalar fon uchun qanday rangdan foydalanadilar? (Qizil, sariq, qora).
Xoxloma rasmidagi naqsh elementlarini ayting (Jingalak, o't pichoqlari, tomchilar, o'tlar, butalar, barglar va shamshirlar, rezavorlar).
Rassomlar qanday mevalarni chizishadi? (Ahududu, qulupnay, qora va qizil smorodina, tog 'kuli, gilos, Bektoshi uzumni, lingonberries).
Yaxshi yigitlar!
Qarang, tog 'kulining qip-qizil dastalari, pishgan qulupnay, o'tlar va barglarning jingalaklari bor. Va eng muhimi - porlab turgan oltin fon. Bugun biz shunday naqshlarni chizamiz.
Do'stlaringiz bilan baham: |