VI. Образовательные технологии и методы:
Организация интерактивных лекций, семинаров и практических занятий
технологии;
-модульная образовательная технология;
-проблемная образовательная технология;
-технология кооперативного обучения;
-рефлексивные образовательные технологии;
-арт-технологии;
-веб-квест;
-графические модели (логический граф, фреймовая модель, базовая
-синопсис, семантическая сеть, интеллект-карта).
VII. Требования для получения кредита:
Регулярное участие в лекциях и практических занятиях: дискуссии и участие в образовательной конференции; составление основных конспекты;
выполнение текущих и промежуточных контрольных задач;
выполнение самостоятельных заданий;
передача итогового контроля.
VIII. Контрольная работа и критерии оценки на основе кредитно-оценочной системы знаний студентов
Родной язык и литературу (в иноязычных группах) в области педагогики отводится 20 часов лекций, 20 часа семинаров, 4 часов практических и 96 часов самостоятельных занятий. По уставу вуза на эти 90 часов нагрузки дается 3 кредита. 100 баллов в системе кредитной оценки программы Hemis, а предел использования составляет 60 процентов. Студент может набрать в общей сложности 50 баллов на текущих и промежуточных экзаменах. На итоговом экзамене студент получает 50 баллов.
Критерии оценивания и виды контроля по предмету «Общая педагогика».
№
|
Типы контроля
|
Количество
|
Форма
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |