So‘z boshi

Lug‘at bilan ishlash. “Xotira mashqi” Matn yuzasidan berilgan lug‘at o‘quvchilar tomonidan o‘qiladi. O‘qib bo‘lingach, o‘qituvchi o‘quvchilarning qay darajada eslab qolganliklarini og‘zaki so‘raydi. Eslab qolgan so‘zlarini o‘quvchilar lug‘at daftarlariga yozadilar.

Ko‘p qavatli Atrof Ko‘rkam Hoxlamoq

Yo‘lak Chiqindi Maxsus Beparvo Ta’sir

III. Yangi mavzuni mustahkamlash. 2-topshiriq. O‘quvchilar savollarga javob bergan holda suhbatni davom ettiradilar. Interaktiv mashq

1. 
   Ekranda ustunning ikki tomoni tasvirlanadi. Bir tomonida gap, boshqa tomonida so‘zlar beriladi. O‘quvchilardan gapni topish topshirig‘i beriladi.
   

Soviy, boshladi, havo. Havo soviy boshladi.

Alisher, yasadi, qayiq, Alisher qog‘ozdan qayiq yasadi.

qog‘ozdan

O‘qiydi, baholarga, a’lo, Rahmatulla a’lo baholarga o‘qiydi.

Rahmatulla.