O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM
VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
FILOLOGIYA FAKULTETI
“O’zbek filologiyasi” ta’lim yo’nalishi
3-bosqich “D” guruh talabasi
Ahmadova Umidaxonning
“Hozirgi o’zbek adabiy tili”
fanidan
“Sodda gaplarda shakl va mazmun aloqadorligi”
mavzusi asosida
bajargan
Ilmiy rahbar: B.Qilichev
2014
3
Kirish
Mavzuning dolzarbligi va o’rganilish darajasi.
Mustaqillik sharoitida o’zbek
tilshunosligida ham katta o’zgarishlar yuzaga keldi. Avvallari o’zbek tilshunoslari
asosan, o’zbek tilining ichki tuzilishi, adabiy
til va dialektlar munosabati, o’zbek
tilining tarixiy taraqqiyoti, boyish manbalari singari o’zbek tilining o’ziga xos
muammolari
bilan
cheklangan bo’lsalar, mustaqillik sharoitida umuman
tilshunoslikning nazariy muammolari bo’yicha, o’z
fikrlarini dadil bayon qila
boshlaganlar. Shunday ekan, o’zbek tilshunosligida turli xil muayyan g’oyaga
tayangan
holda
turli
lingvistik
qarashlarning
olg’a surilishini bugungi
tilshunosligimizning rivoji sifatida hech ikkilanmay baholash lozim.
Tilshunoslikda XIX asrning ikkinchi yarmi XX asrning boshlarida formal
yo’nalish ijtimoiy ehtiyoj natijasida shakllangan va o’z oldiga, asosan:
–
ommaviy savodxonlikni ta’minlash;
–
zamonaviy adabiy til me’yorlarini ishlab chiqish;
–
adabiy til me’yorlarini ommalashtirish
kabi o’z davri uchun o’ta zarur masalalar yechimini maqsad qilib qo’ygan. Jamiyat
oldida ommaviy savodxonlikni ta’minlash, shevalararo farqlarni bartaraf qilish,
adabiy tilni ommalashtirish, til va xalqning tarixiy yozma yodgorliklarini nashr etish
va yoyish, ta’limni zamonaviy usullarda yo’lga qo’yish kabi amaliy vazifalar turgan
paytda eng samarali va eng qulay lingvistik tavsif va ta’lim yo’li mana shu formal
usuldir. Shuning uchun jahonning barcha ilg’or davlatlari tilshunosligida XIX asrning
ikkinchi yarmidan boshlab bu ilmiy yo’nalish keng ommalashgan. O’zbek
tilshunosligida bunday yo’nalishning tamal
toshlarini Abdurauf Fitrat, Qayum
Ramazon, Elbek kabilar qo’ygan bo’lsalar ham, ammo uning keng va izchil
ommalashishi professor Ayub G’ulomov nomi va faoliyati bilan bog’liqdir.
Funksional-struktural (Praga strukturalizmi) tahlil usullarini ongli, izchil, dialektik
tamoyillar bilan to’ldirib, tilga tafakkurni shakllantiruvchi va rivojlantiruvchi, nutqiy
muloqotda son-sanoqsiz shakl va ko’rinishlarida voqealanadigan, har bir voqealanish
4
ko’rinishi o’ziga xos maqsad va vazifaga ega bo’lgan imkoniyatlar xazinasi sifatida
yondashadigan o’zbek substansial tilshunosligi talqinlari ham mavjud.
Substansial tahlilning bosh tamoyili asosida tilimiz qurilishini
yoritishda lisoniy
birliklarning umumiylik, mohiyat, imkoniyat, sabab
va ularning voqealanishi
natijasida hosil bo’lgan nutqiy birliklarga alohidalik (yakkalik), hodisa, voqeylik,
oqibat sifatida munosabatda bo’ladi. Zamonaviy yo’nalish sifatida har bir mutaxassis
o’zbek substansial tilshunosligi talqinlaridan xabardor bo’lishi kerak. Bu esa kurs
ishimizning dolzarbligiga daxldordir.