Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi Metodik xizmat bo‘limi Tuzuvchilar: F. Ergasheva

9 .Nima qilyaptilar?so‘rog‘iga javob bo‘lgan so‘zni toping
A . B. C. D.
10. Maqol berilgan qatorni toping
A .

B.

D .
C.
V. Dars yakuni :Faol qatnashgan o‘quvchilarni rag‘batlantirish
VI.Uyga vazifa:
292-mashq. Gapni o‘qing
Nutq kishilarning ahil yashashi va ishlashiga yordam beradi
Siz nima haqida bilib oldingiz?
Gapni yozing. Yozganingizni tekshiring. Nutq nimalardan tuziladi?

Mavzu: Sanoq va tartibni bildirgan so‘zlar (254-257-mashqlar)

Darsning texnologik xaritasi
Dars maqsadlari:
Ta’limiy: Nutq va gap. Ona tilining fonetik tizimi: nutq tovushlari va harflar, unli tovushlar va harflar, undosh tovushlar va harflar, jarangli va jarangsiz undoshlar, alifbo, bosh va kichik harflar, tutuq belgisi (fonetik tahlil);bo‘g‘in va bo‘g‘in tuzilishi, so‘zlarni bo‘g‘inlab ko‘chirish. So‘z va so‘z ma’nolari haqida bilim,ko‘nikma va malakalarni shakllantirish. F.k.-1. Nutq jarayonida o‘zlashtirgan yangi so‘zlarni og‘zaki nutqda qo‘llay oladi; mashq matnidagi so‘zlarni qo‘shib o‘qiy oladi, gap ohangiga rioya qilgan holda ravon va ifodali o‘qiy oladi.
Tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni “Odob-axloq qoidalari” ga rioya qilish, bir-biriga hurmat, do‘st, inoq bo‘lish ruhida tarbiyalash; TK3: kattalarni hurmat qiladi, ularning nasihatiga amal qiladi, jamoat joylarida o‘zini tuta biladi.
Rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish.
FK2: mavzuga oid yangi so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. TK2: televizor, radio, telefon orqali berilgan xabarlarni gapirib bera oladi.