Синтаксис. Словосочетание

Итоги урока

Проставление оценок в журнал

6. 
   Домашнее задание
   

Упражнение 6,7
Урок 12
Дата__________________
Класс_________________
Тема: С.А.Есенин «Письмо к матери»
Цели урока: Обучающие: Пополнить знания уча­щихся о великом писателе. Систематизи­ровать знания, умения и навы­ки по изучен­ной теме. . Совершенствовать навыки
Развивающие: Пополнить словарный за­пас учащихся.Формировать навыки грамот­ного чтения и письма. 3. Раз­вивать орфо­графическую зоркость
Воспитатель­ные: 1. Развитие умений оцени­вать свои возможности, брать ответ­ственность за принятое ре­шение. 2. Вос­питание ува­жительного и бережного от­ношения к произведениям великого писателя
Тип урока: урок открытия нового знания Комбинированный урок
Методы обучения: Коммуникативный
Этапы занятия:

Название работы	время
I этап: Организационный момент
II этап: Опрос пройденного материала
III этап: Объяснение новой темы
IV этап: Закрепление
V этап: Итог урока
VI этап: Домашнее задание

Ход урока:

1. 
   Организационный момент.
   

Приветствие, речевая разминка, перекличка учащихся.Объявление темы и цели урока.

2. 
   Опрос домашнего задания. Повторение прошлой темы
   
3. 
   Объяснение новой темы
   

Сергей Есенин «Письмо к матери»
Трогательное стихотворение «Письмо матери» было написано Есени-ным в 1924 году. К этому времени он уже имел широкую славу. Вечная занятость не давала ему возможности побывать на своей родине, в селе Константиново. Поэт всегда мысленно возвращался в родные места, в родной дом. После восьмилетнего отсутствия Есенин смог совершить поездку в свое село. Накануне отъезда он написал произведение «Письмо матери». Стихотворение начинается с радостного приветствия:
Ты жива ещё, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе, привет!
В стихотворении Есенин пытается успокоить и приободрить мать. Его
захлёстывает волна нежности к матери, к родному дому. Поэт жаждет возвращения в привычную обстановку, где ищет успокоения. Только мать может дать возможность почувствовать себя снова ребёнком. Он считает, что благодаря воспоминаниям о самом дорогом человеке в нём остались чистые и светлые чувства. Мать – единственная отрада и надежда в его жизни, «несказанный свет» в тёмной неизвестности.

4. 
   Закрепление
   

5. 
   Итоги урока
   
6. 
   Домашнее задание
   

Выучить стихотворение наизусть
Урок 13
Дата__________________
Класс_________________
Тема: Составное глагольное сказуемое
Цели:
Обучающие: Систематизи­ровать знания, умения и навы­ки по изучен­ной теме.
Развивающие: Пополнить словарный за­пас учащихся.Формировать навыки грамот­ного чтения и письма. 3. Раз­вивать орфо­графическую зоркость