Sinf to’garak a’zolari Matematika Mavzu: Natural son tushunchasi va ular ustida amallar. Darsdan maqsad



Download 0,82 Mb.
bet1/21
Sana04.07.2022
Hajmi0,82 Mb.
#739202
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Bog'liq
10-sinf to\'garak


-sinf to’garak a’zolari Matematika
Mavzu: Natural son tushunchasi va ular ustida amallar.
Darsdan maqsad.
a) Ta’limiy:
– O’quvchilarga natural son tushunchasi bilan tanishtirish
b) Tarbiyaviy:
- O’quvchilarda odob axloq qoidalarini shakllantirish.
c) Rivojlantiruvchi:
- Mavzuga doir misollar yechish.
Dars turi: Darslik bilan ishlash
Dars mtodi: an’anaviy
Dasr jihozi: matematikadan misollar to’plami va 5-sinf Matematika o’quv qo’llanmasi
Dars tafsilotlari

1

Tashkiliy qism

3 daqiqa

2

O’tilgan mavzuni so’rash

6 daqiqa

3

Yangi mavzu bayoni

27 daqiqa

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

5 daqiqa

5

Darsni yakunlash va baholash

2 daqiqa

6

Uyga vazifa

  1. daqiqa

I. Tashkiliy qism

  1. Salomlashish

  2. Davomatni aniqlash

  3. O’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish

II.O’tilgan mavzuni so’rash: o’quvchilar o’rtasida savol-javob o’yinini tashkil qilish.
III.Yangi mavzu bayoni
Sanashda foydalaniladigan sonlar natural sonlar deyiladi.
1- eng kichik natural son.
Eng katta natural son yo’q, u mavjud emas, chunki har bir natural sondan keyin undan bittaga ortiq bo’lgan natural son keladi. Har bir natural son o’zidan oldingisiga 1 ni qo’shish natijasida hosil bo’ladi.
Masalan: 7 = 6 + 1; 47 = 46 + 1; 1000 = 999 + 1; 456 = 455 + 1
0- natural son emas ; u sanashda narsaning yo’qligini bildiradi.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,….- bu natural sonlar qatori.
1- misol. 1) 234, 243, 324, 342, 432, 423 2) 390, 309, 903, 930
3) 457, 475, 547, 574, 754, 745, 4) 608, 680, 806, 860
Namangan viloyatining maydoni 7 400 kv. km, u Buxoro viloyati maydonidan 32 900 kv. km kichik. Buxoro viloyati maydoni qancha?
Yechish:
7400 +32 900 = 40300 kv. km
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:

  1. Eng katta natural son bu-

  2. 16 soni qanday tashkil qilinadi



1 – misol
Ikki sonning yig’indisi 154 ga teng. Sonlardan biri 0 raqami bilan tugaydi. Bu raqam o’chirilsa , ikkinchi raqam hosil bo’ladi. Shu sonlarni toping.
Yechish: 140 + 14 = 154
Javob: 140, 14.


2 - misol
99999 + 100 000 = 199 999


3- misol
1) 704 + 696 = 1 400
2) 667 + 6 096 = 6 763
Umuman a sonidan b sonini ayirish – bu uchunchi x sonini topish demakki, unda x + b = a bo’ladi.

Download 0,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish