"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

+
3
 Dam oldingmi, tamom, bo‘shashasan
+
4
Yo‘lda zerikmaslik uchun Nosir vaj izladi
+
5
Endi yurish befoyda
+
6
Kunduzi tanasi kovak tutni ko‘rgan edik
+
“Birikmadan gapgacha” mashqi. O‘quvchilar birikmalar aso-
sida  gaplar tuzishlari lozim. Masalan:  Ko‘ksultonni qara, tup-
roqdagi iz, dam oldingmi, ilon bekordan.  Manavi ko‘ksul ton ni 
qara-ya, salkam olxo‘ridek keladi.
V. Darsga yakun yasash va baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
1. Matn nima haqida ekan?
2. Matnning asosiy g‘oyasi nimada deb o‘ylaysiz?
3. O‘qigan matningizdan qanday xulosa chiqardingiz?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. “Oydin kecha” hikoyasini o‘qish. 
164-d a r s
Mavzu: “Oydin kecha” (Murod Xidir) 2-qism.