Шахс ва жамият ўқитувчи учун услубий қўлланма

Тартиб рақами	Дарснинг босқичлари
Вақт
I	Ташкилий қисм	6 минут
II	Ўтилган дарс мавзуси юзасидан такрорлаш	10 минут
III	Янги дарс мавзуси мазмунини тушунтириш	20 минут
IV	Гуруҳларда ишлаш	16 минут
V	Мустақил иш	20 минут
VI	Дарсни якунлаш	5 минут
VII	Уйга вазифа бериш	3 минут

1. 
   Ташкилий қисм.
   

Ўқувчиларни дарсга жалб қилиш. Бунга улардан дарс мавзусига оид асосий тушунча ва ибораларни қандай тушунишларини сўраш орқали эришиш мумкин.

2. 
   Ўтилган дарс мавзуси юзасидан такрорлаш.
   

Бу вазифа "Ҳар ким ҳар кимни ўқитади" усулида бажарилиши мумкин. Бунинг учун ўқувчиларга қуйидаги савол ва топшириқлар ёзилган карточкалар тарқатилади:
1-карточка: Маънавиятга оид қандай асарларни биласиз?
2-карточка: Маънавият нималарда мужассамланади, яъни у нималар орқали
намоён бўлади?
3-карточка: Маънавият ва маърифат ўртасида қандай боғланиш бор?
4-карточка: Ижтимоий онг шаклларини тушунтириб беринг.
5-карточка: Ижтимоий психология қандай шаклланади?
6-карточка: Мафкурада нима акс этади?
7-карточка: Мустақилликдан кейин мамлакатимизда қандай байрамлар ва нима
учун тикланди?
8-карточка: Жамиятда маънавиятни юксалтириш учун қандай вазифаларни
бажариш керак?
9-карточка: Диний қадриятларга нималар киради?
10-карточка: Қайси динлар дунёвий динлар қаторига киради?
11-карточка: Динни сиёсатлаштириш қандай оқибатларга олиб келади?
12-карточка: Диний экстремизмнинг моҳияти нимада?
13-карточка: Диний фундаментализмнинг хавфи нималарда кўринади?
14-карточка: Ваҳҳобийликнинг асосчиси ким ва унинг моҳияти нимада?
15-карточка: Ҳуқуқий онг ва ҳуқуқий маданият нима?

3. 
   Янги дарс мавзуси мазмунини тушунтириш.
   

Доскага янги мавзу мазмунини очиб беришга мўлжалланган саволлар ёзилади. Уларга ўқитувчи қисқача изоҳлар беради.

1. 
   Халқаро муносабатларнинг таърифи.
   
2. 
   Халқар шартномаларнинг қандай турлари мавжуд?
   
3. 
   Тарихда давлатлар ўртасидаги муносабатлар ҳақида фикр юритган ва бу ҳақда асар қолдирган қандай кишиларни биласиз?
   
4. 
   Халқаро ҳуқуқ нима?
   
5. 
   Халқаро ҳуқуқнинг асосий тамойиллари нималарни англатади?
   
6. 
   Халқаро муносабатларда умуминсоний қадриятларнинг устуворлигини қандай тушунасиз?
   
7. 
   Ўзбекистон қандай халқаро ташкилотларга тенг ҳуқуқли аъзо бўлиб кирган?
   

4. 
   Гуруҳларда ишлаш.
   

Аудитория 4 гуруҳга бўлинади. Дарсда мавзулараро ва фанлараро алоқаларни ташкил этишга алоҳида эътибор қаратиш мақсадга мувофиқ. Ҳар бир гуруҳга "Берилган таянч сўзларидан фойдаланиб матн тайёрлаш" вазифаси берилади.
1-гуруҳга топшириқ. И. Бентам. Халқаро. Давлат. Ижтимоий-сиёсий. Дипломатик. Икки томонлама. Кўп томонлама. Халқаро ҳуқуқ. Универсал. 1832 йил. БМТ. Халқаро суд. Халқаро шартнома. Олий Мажлис.
2-гуруҳга топшириқ. Амал қилиш. Мувофиқлаштириш. Ўрта асрлар. Шарқ. Низомулмулк. Элчи. Амир Темур. "Темур тузуклари". Рим. Фарангистон. Тамойиллар. Суверен. Ҳудудий яхлитлик. Ҳамкорлик. 1018 йил.
3-гуруҳга топшириқ. Умуминсоний қадриятлар. Хатти-ҳаракат. Яхлитлик. Инсонпарварлик. Ижтимоий адолат. И.А. Каримов. Ўзбекистон. Демократия. Жамият. Барқарорлаштириш. Халқаро ташкилотлар.
4-гуруҳга топшириқ. Тинчлик. Хавфсизлик. 1945 йил 24 октябрь. 50 давлат. Чоралар кўриш. БМТ Низоми. БМТ Бош Ассамблеяси. 1975 йил. Европа давлатлари. 1996 йил. 1999 йил. И.А.Каримов. НАТО. XXI аср.
Гуруҳлар топшириқни бажариб бўлгач ўз матнларини бошқа гуруҳларга ўқиб берадилар. Ҳар бир гуруҳ ишлаб чиққан матн бошқа гуруҳлар томонидан тўлдирилиши мумкин. Бунда матнни тўлдирган гуруҳ ва ўқувчиларнинг мустақил фикрлари рағбатлантирилади.

5. 
   Мустақил иш.
   

Халқаро ташкилотларнинг ташкил топиши ҳақидаги жадвални хронологик тартибда тўлдиринг.