Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Мақсад: 
Эрта куз белгиларини гапириб берадилар, ѐз ва куз ўртасидаги 
фарқни топадилар, куз ойларини айтадилар. 
Жиҳозлар ва материаллар: 
Кузги пейзаж тасвирланган расмлар ва 
фотосуратлар.
Фаолиятнинг бориши:
1. Эрта куз белгилари ҳақида суҳбат. 
2. Ўйин: ―Хатоларни тузат―. Эрта куз - йилнинг гўзал фасли. Эрта куз июлда 
бошланади. Қуѐш жуда қаттиқ қиздиради. Одамлар дарѐ ва кўлларда 
чўмилади. Узоқ ўлкалардан қушлар учиб келади. Дарахт ва ўтлар ям-яшил. 
Далаларда лолалар кўп. Баъзан қор ѐғади, болалар қор қиз ясайдилар. 
3 Ўйин: ―Гапни тугат‖
Ёзда кунлар узун, кузда ... 
Ёзда тунлар қисқа, кузда ... 
Ёзда ѐмғир илиқ, кузда ... 
Ёзда қушлар кўп, кузда ... 
Ёзда гуллар кўп, кузда ... 
Ёзда ўтлар яшил, кузда ... 
4.―Кузги пейзаж‖ расмига қараб ҳикоя қилиш. 
Қўшимча: 
Болалар хотирасини кучайтириш, кўргазмали қуроллар билан 
ишлаш. Мавзу бўйича болалар билимини мустаҳкамлаш. 
Эьтиборга молик жиҳати: 
Табиатни асраш ва муҳофаза қилиш. 
Расм чизиш:
― Байрамга безатилган уй‖. 
Мақсад:
Расмда суратга қараб, қоғоздани бўяйдилар, бутун варақда 
чизадилар. 
Жиҳоз ва материаллар:
қоғоз, буѐқ, мўйқалам. 
Фаолиятнинг бориши:
1. Дидактик ўйин: ―Тасвирни топ‖
2. Сурат сюжетини ўйлайди. 
3. Расм чизишади. 
4. Болалар иши кўргазмаси ва ижодларини рағбатлантириш.
 
Қўшимча : 
Болаларни қоғозни тонировка қилиш техникаси билан 
таништириш, уйлар тасвирланган фотосурат, расмлар ва иллюстрацияларни 
кўриш.
 
Эътиборга молик жиҳати: 
фараз қилиш, онгли ўйлаш ва ижод қилиш. 
Санъат маркази. 
Аппликация.“ Қўшимча шарлар.
Мақсад :
предмет силуэтини салфетка бўлакчалари билан тўлдиришни 
биладилар. Материалларни рангига қараб мослайдилар, қоғознинг 
хусусиятларини биладилар, ишда елим билан ишлай оладилар, таниш 
материалларни ѐпиштира оладилар, ўз жойини йиғиштиришни билишади, 
рангларни айта олади.