Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Жихоз ва материаллар:
қўғирчоқ ва унинг кийими; суръатлар. 
Фаолият тури:
1
. Кийим-кечак тўғрисидаги топишмоқларни топиш. 
2.
Ўйин: « Қўғирчоқни сайрга кийинтирамиз». 
3. 
Сўз ўйинлари: 
Этик – этиклар; 

---

шапка – шапкача; 
пальто – пальточава х.з.
 
4.
Болалар хикоялари: «Кишки кийим». 
Қўшимча :
бадиий адабиѐтлар ўқиш. 
Нимага эътибор қаратиш лозим:
тасвирловчи хикояни тузиш. 
Нутқ ва тил маркази. 
Хикоя тузиш: «Качон қор ѐғади».
Мақсад:
Режа бўйича хикоя тузишни билиш; сўзларни тўлиқ, аниқ ва 
ифодали сўзламоқ; «К» товушини тўғри талаффуз қилиш. 
Жихоз ва материаллар:
мавзу юзасидан расмлар. 
Фаолият тури:
1. Расмни тахлил қилиш ва шу асосида сухбат . 
2. Дидактик ўйин «Расмни танла- мосла». 
3. Ўйин: «Қор парчалари». 
4. Болалар хикоялари.. 
5.Ўйин: «Сўзни топ ва тўлдир». 
Бу нима ғирчиллаш, бу нима қирсиллаш? 
Бу яна қандай ўсимлик? 
Қирсилламаса қандай бўлади, 
Чунки ман …(карам). 
Бизни альбомни ким бўяйди ? 
Бу албатта …(қалам-ку). 
Куни бўйи сайрайди у 
Дераза ѐнида қафасда. 
Унга уч йил бўлди, 
Хали ҳам кўрқади ундан …(мушук). 
Мушукча ювинишни хохламай, 
Қочиб кетди у …( тоғорадан). 
Яшайди у Африка дарѐсида 
Жахлдор яшил пароход 
Ким унга қараб сузмаса, 
Барчани ютиб юборар …(тимсох). 
 
Қўшимча:
Тез айтишни ўргатиш.
Нимага эътибор бериш лозим: 
болалар томонидан хикоя тузиш. 
Фан ва табиат маркази 
“ Аквариумдаги балиқчаларни кузатиш”. 

---

Мақсад:
балиқлар тузилиши ва ташқи кўриниши ҳақида билиш, 
аквариумдаги балиқларини овқатлантириш ва парваришлаш ҳақида 
тасаввурга эга бўлиш.