Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Фаолият тури: 
1.
А.Вивальдининг: «Қиш» мусиқасини эшитиш. 
2.
Шеър ўқиш: 

---

У жудаям юмшок ва енгил,, 
Совуқ шамол билан ўртоқ. 
Осмонни тарк этар секин, 
Уни шамол айлантирса. 
Рақсга тушиб, айланиб, 
Ер бағрига бурканар. 
Ўз дўстлари орасида ухлаб
Ва қайта уйғонмайди. 
Ялтираб, ғижирлаб,
Кумуш ранг товланиб, 
Ялтираб бекинади- 
Агар қўлга тегса. 
Кўз ѐшга айланади. 
3.
Болалар месиқа садоси остида берилган вазифани бажарадилар..
4
. Болалар ишларининг намойиши. 
 
Нимага эътибор қаратиш лозим:
мусиқа асарини эшитишга 
ўргатиш,дўстлари билан ҳамкорликда ишлашга ўргатиш. Эстетик дидли 
қилиб тарбиялаш. 
Қўшимча:
тайѐр қоғоздаги шаклларни елимлаш ва улар билан ишлашга 
ўргатиш.
Декабр ойининг2- хафтаси
Соғ танда – соғлом рух.
Математика, қуриш , ясаш маркази 
 Математика: « Кўриниши катта предметни топ».
Мақсад: 
предметларни тартиб билан қўйиш кўникмаларини шакллантириш. 
Жихоз ва материаллар: 
идиш турли хил сиғимда машиналар, учбурчак, 
айлана, тўғрибурчак(картон қоғозидан). 
Фаолият тури: 
1. 
Мисол: « Бир хил размерни «сиғимни» топ». 
2.
Кўприк қуриш. 
3.
Амалий машғулот: Учбурчак, тўғрибурчакларни ва турли размердаги 
шаклларни таркатиш. (Хар бир шакл 9 гача).Бир хил размердаги 
шаклларни топиш ва бир-бирини устига тахлаш ҳамда гурухларга бўлиш.
4.
Дидактик ўйин: «Сеҳрли халтача». 
Қўшимча :
мустахкамлаш юзасидан савол : Қандай қилиб бир хил 
узунликдаги шакллларни фарқлаш мумкин?
Нимага эътибор қаратиш лозим: 
Таниш размердаги предметларни топиш 
ва фарқлаш. 
Математика, қуриш – ясаш маркази.