Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Қўшимча:
Ёқтирган ўйинчоқни ўйнаш, ўйинчоқлар ҳақида суҳбат, уларнинг 
ташқи кўринишини кўриб чиқиш. 
Эътиборга молик жиҳати: 
қўл бармоқлари майда моторикаси 
ҳаракатларини ривожлантириш. 
Санъат маркази 
Аппликация 
―Сўзана‖. 
Мақсад
: болалар тайѐр нақшлардан безаклар учун композиция тузишни 
биладилар, уларни бутун варақда жойлаштирадилар, қайчини тўғри 
ушлайдилар . 
Жиҳоз ва материаллар
: рангли қоғоз, оқ қоғоз варақлари, елим, қайчи, 
гуаш, мўйқалам, схемалар. Сўзана, Мольберт намуналари. 
Фаолиятнинг бориши:
1. Турли хил сўзаналарни кўриш (тарбиячи сўзана ҳақида гапириб беради). 
2. Сўзана тайѐрлаш схемалар ишлатилади. 
3. Болалар иши кўргазмаси. 
Қўшимча:
ўзбек халқи турмуш тарзи билан танишув. 
Эътиборга молик жиҳати: болалар бирга ишлаганда ижодига аҳамият 
бериш,қўл ҳаракатининг майда моторикаси. 
Сентябрнинг 2-ҳафтаси. 
Менинг шаҳрим – менинг маҳаллам. 
Қурилиш ва конструкциялаш маркази. 
“Шаҳаримиз кўчаларидаги уйлар” 

---

Мақсад:
фотосуратлар, схемалар бўйича қуриш-ясаш ишлари олиб 
борилади, катта бўлмаган жойларнинг горизонтал ва вертикал холатлари 
ғишт ва пластиналар билан тўсиқлар ясай олишади. Олд, орқа, юқори, паст, 
ўнг, чап тушунчаларини билишади. Рангларни фарқлашади. 
Жиҳоз ва материаллар:
Қурилиш тўпламлари – кубик, геометрик шакллар, 
модуллар, фотосуратлар, расмлар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1.
Ҳар хил кўринишдаги уйлар, иллюстрацияларни кўриш, улар нима учун 
мўлжалланган. 
2.
Болаларнинг уй қуриш лойиҳалари. 
3.
Дидактик ўйин: ―Нима ўзгарди?‖ Қиѐслаш. 
4.
Ҳар хил уйларни конструкциялаш. 
5.
Болалар ишининг муҳокамаси ва уларнинг ижодини рағбатлантириш. 
Қўшимча:
―Мен қаердаман?‖ ўйини. Болалар ихтиѐрий равишда бирор нима 
қурадилар. ўйинчоқлардан, масалан хўрозча олинади. Хўрозча уйнинг томига 
қўнади, ичига киради, девор устида юради, ўриндиқ тагига яширинади ва ҳ.к. 
Мисол қурилмада келтирилади.