Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

E’tiborga molik jihati: bolalarda atrof-olamni bilish qobiliyatini rivojlantirish.

Ilm-fan va tabiat markazi

Didaktik o‘yin: “Kuz barglari”

Maqsad: Daraxt tanasi shoxlari, barglari borligi haqida tushunchaga ega. Daraxt (chinor, terak, klyon) barglarini farqlay olishadi, barglar erga to‘kilishini bilishadi.

Jihoz va materiallar : har xil daraxtlar rasimi,to‘kilgan barglari,gerbariy uchun albom.Har xil gulli lentalar.

Faoliyatning borishi :

Didaktik o‘yin: “Qaysi daraxt bargi”.

Didaktik o‘yin: “O‘z uyingni top”.

Didaktik o‘yin: “Tasvirlash bo‘yicha daraxt bargini top”.

To‘kilgan barglardan gerbariy yasashadi.

Qo‘shimcha: bolalar bilan kuz haqida suhbat, qaysi daraxt birinchi kurtak ochadi. Barglar to‘kilishi nima? Daraxt va barglar rasmini chizish.

E’tiborga molik jihati: bolalarning fikrlash tafakukurini rivojlantirish, ularning atrof-olamga munosabatini shakllantirish .