Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Matematika: «Geometrik shakllar».
Maqsad: Sanoq cho‘plaridankvadrat, uchburchak va to‘g‘ri to‘rtburchak tayyorlash. Tayyorlangan shakllardan turli xil kompozitsiyalar yaratish.
Tarqatma va ko‘rgazmali materiallar: sanoq cho‘p (har bir bola uchun).
Faoliyat turlari:

1. 
   Misol: «Navbat bilan uchburchak, kvadrat, to‘g‘riburchakni yasa».
   
2. 
   Misol: «Sanoq cho‘p yordamida uycha, ikki qavatli uycha, archa va mashinani yasash».
   
3. 
   Didaktik o‘yin: «Ta’rifni top».
   
4. 
   Mustaxkamlash uchun savol: Uchburchakni yasash uchun nechta sanoq cho‘p kerak? Uycha yasash uchun nechta sanoq cho‘p kerak? Sanoq cho‘p orqali aylana yasash mumkinmi? 1 to‘g‘riburchak va 1 uchburchakni yasash uchun nechta sanoq cho‘p kerak? To‘rtburchakni nechta sanoq cho‘pdan yasash mumkin?
   

Qo‘shimcha: Didaktik, rivojlantiruvchi, mantiqiy o‘yinlar o‘tkazish.
Nimaga e’tibor qaratish lozim: berilgan vazifani to‘g‘ri bajarishga.
Matematika, qurish-yasash markazi
Origami: «Archa».
Maqsad: sxema bo‘yicha yasash. Qog‘ozni xar xil yo‘nalish bo‘yicha buklanadi, buklangan joyidan tekislanadi.
Jixozlar va materiallar: uchta yashil rangdagi kvadratlarni (5x5 sm, 7x7 sm, 9x9 sm) tayyorlash, sxema. Qorbola o‘yinchog‘i, archa.
Faoliyat turi:
1. Sayrda daraxtlarni kuzatish, archa bilan boshqa daraxtlarni taqqoslash.
2. YAngi yil bayrami illyustratsiyasini ko‘rib chiqish, o‘yinchoq archani kuzatish.
3. SHe’r o‘qish,topishmoq topish.
4. Didaktik o‘yin: «Archani tayyorla».
5. Sxema asosida yasash.
6. Bolalar qo‘l mexnatini namoyishi.
Nimaga e’tibor qaratish lozim: umumiy fikr orqali jamoa bo‘lib ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish.
Qo‘shimcha: tartibli qilib tarbiyalash, bajaradigan ishini sifatli bo‘lishi. Ikki qo‘lda mayda motorikani rivojlantirish, yaratuvchanlikni shakllantirish.
Syujet-rolli o‘yin markazi