Gurux
|
O‘rta gurux _______________________________________(nomlanishi)
|
Mavzu
|
YAngi yil nima?
|
Mavsum
|
4-xafta Dekabr
|
Rivojlantiruvchi maqsad
|
Jismoniy rivojlanish,sog‘lom turmush tarzi.
|
Arqonda yurishda muvozanatni saqlash; yugurish, tizzani baland ko‘tarish; to‘siqdan sakrab o‘tish; arqonchada sakrashga harakat qilish; gisnastika o‘tirg‘ichi ustidan qorin bilan sudralish, qo‘llarni cho‘zish; o‘ngga va chapga burilish; jihozlarni farqlay olish.
|
Ijtimoiy hissiy rivojlanish
|
Xissiyotlarini bayon qila oladi;rolli o‘yinlarda qatnashadi;o‘zining qilmishlariga baho bera oladi; mashg‘ulotlarda diqqat bilan o‘tiradi;kayfiyati va xissiyotini ko‘rsata oladi;o‘zining o‘ynashi uchun qo‘lay sharoit yaratadi,do‘stlari bilan do‘stona muloqotga kirishadi.
|
Nutq muloqot ,o‘qish va yozish ko‘nikmalari
|
Boshlangan hikoyani davom ettira oladi, o‘zini fikrini bayon eta oladi; berilgan savollarni tushunadi va javob beradi; didaktik va so‘z o‘yinlarini o‘ynaydi.
|
O‘z-o‘zini rivojlantirish
|
Rasmlarni taqqoslash; 2-3 ko‘rinishda guruhga bo‘lish;tirik mavjudotlarning ehtiyoji tariflanib,taqqoslanadi; kun tartibini bilish va to‘g‘ri foydalanish;dunyo va atrof olam bilan qiziqadi.
|
Ijodiy rivojlanish
|
Qo‘shiqdagi past va baland musiqani farqlaydi; musiqa asboblarining ovozini farqlaydi; tasavvurdagi shakllarni chizadi, narsalarga shakl beradi, qaxramonlarning va narsalarning syujetli rasmlar chizadi.
|
Erkin faoliyat markazida
|
Rivojlantirish markazi
|
O‘quv ta’lim – tarbiyaviy faoliyat
|
Dushanba
|
Seshanba
|
CHorshanba
|
Payshanba
|
Juma
|
Kerakli materiallar
|
Qurish va yasash va matematika markazi.
|
YAsash: «Qog‘ozdan Archa».
|
YAsash: «YAngi yil archasi uchun yovvoyi hayvon o‘yinchoqlari» (qog‘ozdan yasash)
|
Uchta to‘rtburchak shaklni yashil rangli (5x5 sm, 7x7 sm, 9x9 sm) qog‘ozda tayyorlash, har bir bolaga mavjud bo‘lishi. Ish boshlashdan oldin namunasini tayyorlab qo‘yish.Qorbola o‘yinchog‘i, archa, origami usulida, sun’iy archa. Archa, qor parchasi, o‘yinchoqlar namunasi, ovoz yozish uskunasi, «qish mavsuminingn ovozi», magnitofon, sxema. Gofri qog‘ozi,rangli qog‘oz, shablonlar (izlar, tulki,quyon,ayiqchaning
yuz qismi), yaroqsiz materiallar,qaychi,qora qalam,elim ,buyoq щyotkasielim uchun, salfetka, sxema
|
Syujetli, rolli o‘yin drammalashtirilgan markaz.
|
Bog‘chada “YAngi yil bayrami”: «YOlmong‘iz kampirning qilmishlari»
|
Archa; Ertak qahramonlarining niqoblari; atributlar.
|
Nutq va til.
|
Hayotiy xikoya qilish. «Men YAngi yil archasi bayramini qanday o‘tkazdim?».
|
Turli xil o‘yinchoqlar illyustriyasi.
|
Atrof olam bilan tanishtirish markazi.
|
«Tajribadan faxrlanish»
|
Lupa, qoshiq, stakanchalar, qum, nam salfetkalar, podnos, suv purkagich suvi bilan.
|
Tasviriy faoliyat markazi.
|
Rasm chizish: «Biznikiga o‘rmondan qor qiz mehmon keldi».
|
Loy ishi: «YAngi yil bayramida yovvoyi hayvonlar»
|
Buyoqlar, to‘g‘riburchak shakldagi yumshoq qog‘oz bo‘laklari.Qorqiz o‘yinchog‘i.Hayvonlar rasmlari, plastilin, steklar, o‘yinchoqlar.
|
|
Katta guruhlarda ishlash
|
|
|
|
|
|
|