Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Faoliyatning borishi:
1. Idishlarni ko‘zdan kechirish «Sehrli televizor».
2. Tasvir elementli hikoya tuzish: «Idish».
3.Bolalar tomonidan yaratilgan hikoyalarni sahnalashtirish.
4. O‘yin: «Mo‘jizali buyumlar».
5. Pantomima: «Idishlarni yuvamiz».
6. Etyud: «Qaynagan choynak».
Qo‘shimcha: bolalarni choy, taom idishlari servizlari tushunchalari bilan tanishtirish.
Nimaga e’tibor qaratiladi:tasvir elementli hikoya tuzish.
San’at markazi
Transport turlarini chizish.
Maqsad: transport va uning turlari to‘g‘risidagi tasavvurlarni shakllantirish;
kontur bo‘ylab chizish ko‘nikmalarini rivojlantirish, qalam va mo‘yqalamni to‘g‘ri tutgan holda vertikal hamda gorizontal shtrixlar chizish.
Jihoz va materiallar: avtobus tasviri konturi ifodalangan albom varag‘i, qalamlar, avtobus-o‘yinchoq, transportlar tasviri tushirilgan kartinkalar.
Faoliyatning borishi:
1. transportlar tasviri tushirilgan rasmlarni ko‘zdan kechirish.
2. «Transport»mavzusida suhbat.
3.Transport to‘g‘risida topishmoq.
4.Bolalarga rasm chizdirish.
5.Bolalar ishlari ko‘rgazmasi.
Qo‘shimcha:turli shakldagi predmetlar yordamida didaktik o‘yinlar o‘tkazish.
Nimaga e’tibor qaratiladi:rasmda predmetlarning o‘ziga xos shakl va jihatlarini yaqqol tasvirlay olish.
San’at markazi
Applikatsiya: «Ko‘chalarda mashinalar haraktlanmoqda».
Maqsad: transport turlarini bilish, predmet shakllarini ajratish, predmetlar tasvirini chiza bilish. Turli qirqish usullari hamda elimlashning o‘ziga xos texnologiyalarini bilish. «SHahar ko‘chalari» mavzusida jamoaviy kompozitsiya yaratish.
Jihoz va materiallar: rangli qog‘ozlar to‘plami, elim, mo‘yqalam, qaychilar.
Faoliyatning borishi: