Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Jihoz va materiallar: yo‘l belgilarimaketlari, mavzuga doir rasmlar va illyustratsiyalar; AKT materiallari; kubiklar va koptoklar.
Faoliyatning borishi:
1. Suhbat: «Yo‘l belgilari».
2. O‘yin: «So‘z tarkibi».
3. Yo‘l belgisini ko‘rsat.
4. Yo‘l belgilarini yasa.
5.O‘yin: «CHaqqon piyoda».
Qo‘shimcha: bog‘lanishli nutqni o‘stirish; e’tiborli, xushmuomala, ehtiyotkor bo‘lish.
Nimaga e’tibor qaratiladi: begona sharoit va muhitda mo‘ljal-orientir ola bilish.
Syujetli-rolli o‘yinlar va drama markazi
Syujetli-rolli o‘yin: «SHahar bo‘ylab sayohat».
Maqsad: nutq yuzasidan berilgan ko‘rsatmalar asosida o‘yinharakatlarini amalga oshirish, tasavvur qilinayotgan obektlar bilan harakatlanish, turli predmetlardan foydalanish.
Jihoz va materiallar: Haydovchikepkasi, rul, yo‘l belgilari, illyustratsiyalar.
Faoliyatning borishi:
1. Ko‘chada maqsadli sayrni amalga oshirish.
2. «Bizning sevimli shahar» nomli fotoalbomni tomosha qilish.
3. O‘yin: «Yo‘l harakati qoidalari».
4. Rollarni taqsimlash.
5. Syujetni davom ettirish.
Qo‘shimcha: shahar to‘g‘risidagi tasavvurlarini kengaytirish. Qo‘shiq, o‘yin, she’r va harakatlarini o‘rganish.
Nimaga e’tibor qaratiladi: bolalarning muloqot ko‘nikmasi, ularning mantiqiy fikrlashi-tafakkuri.
Til va nutq markazi
«Rangli svetofor» mavzusiga hikoya tuzish.
Maqsad: svetofor to‘g‘risidagi tushunchalari shakllantirish, rasm yuzasidan hikoya tuzish ko‘nikmalarini rivojlantirish.
Jihoz va materiallar: mavzuga oid rasmlar va illyustratsiyalar; AKT materiallari; yo‘l belgilari, rangli doiralar.
Faoliyatning borishi:
1. Suratlarni ko‘zdan kechirish.
2. Didaktik o‘yin: «So‘zlarni ajratib ko‘rsat».
3. Didaktik o‘yin: «E’tiborli bo‘l».
4. Qisqa hikoyalar tuzish.