Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Aprelning 2-haftasi
Fazo sirlari
Qurilish, loyihalash, matematika markazi
«SHamol bilan o‘ynash uchun parrak yasash».
Maqsad: parrak qismlarini loyihalash, to‘g‘ri o‘rnatishni bilishadi va detallarni farqlay olishadi.
Jihoz va materiallar: karton, rangli qog‘oz, naychalar, qaychi, elim.
Faoliyat jarayoni:
1. Parrakarni tomosha qilish.
2. “Katta – kichik” didaktik o‘yini.
3. Parraklarni loyihalash.
4. Loyihani amalga oshirish.
Qo‘shimcha ravishda: tajriba o‘tkazish.
Nimalarga e’tibor qaratiladi: ijodiy tasavvurni rivjlantirishga.
Qurilish, loyihalash, matematika markazi
Loyihalash: “Raketani yasaymiz”.
Maqsad: raketa haqida tasavvurga ega, uning vazifasini bilishadi.
Jihoz va materiallar: raketa tasvirlangan rasmlar, maketlar. Konstruktor – katta va kichik.
Faoliyat jarayoni:
1. Suhbat: «Raketa kimga kerak».
2. Rasmlar va maketni tomosha qilish.
3. “Rasmni yig‘” didaktik o‘yini.
4. Bolalarning mustaqil o‘yini.
5. Konstruksiyani o‘zgartirish.
Qo‘shimcha ravishda: video roliklarni tomosha qilish.
Nimaga e’tibor qaratish kerak: boshlangan ishni oxiriga etqazishga.
Syujetli-rolli o‘yinlar, dramalashtirish markazi
“Raketada uchamiz” dramalashtirish o‘yini.
Maqsad: syujet rivojiga qizishni namoyish qilish. Raketa va uning vazifasi haqida tasavvurga ega. Jamoa bo‘lib o‘ynaydi.
Jihoz va materiallar: rasmlar, AKT, raketa maketi, o‘yinchoqlar.
Faoliyat jarayoni:
1. Syurprizli jihat. Bilmasvoy mehmonga keladi.
2. “Uchadi, uchamaydi” didaktik o‘yini.
3. Muhokama: syujetning rivojlanishi. Rollarni taqsimlash.
4. O‘yinning kechishi.
Qo‘shimcha ravishda: multiplikatsion filmlarni tomosha qilish.
Nimalarga e’tibor qaratish kerak: jamoada ahil o‘ynash, bir-birlarini tinglay olish. Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish.
Fan va tabiat markazi.
«Fazoga yo‘l»
Maqsad:i fazo haqida tasavvurga ega bo‘lishadi. Fazoga qanday chiqish kerakligini bilishadi.
Jihoz va materiallar: syujetli rasmlar, predmetli rasmlar, mavzuga oid o‘yinlar to‘plami.