Семинар машғулотларининг технологик лойиҳалари

O’quv qo’llanmasi – 
1) ma’lum o’quv fanlari bo’yicha metodik materiallar, 
tushuntirishlar, tavsiyalarni yorituvchi hamda o’qituvchi yoki o’quvchilar uchun 
mo’ljallangan manba; 2) muayyan fan bo’yicha tayyorlangan hamda metodik 
jihatidan o’quv-tarbiyaviy jarayonda bevosita foydalanish imkonini beruvchi 
qo’shimcha o’quv materiallari. 
Harbiy vatanparvarlik tarbiyasi
– yoshlarni vatan himoyasi hamda harbiy 
mudofaaga tayyorlash, ularda favqulotda holatlarda harbiy mudofaani tashkil etish 
ko’nikma va malakalarini shakllantirishga yo’naltirilgan pedagogik jarayon. 
Hikoya 
– o’qituvchi tomonidan mavzuga oid dalil, hodisa va voqealarning 
yaxlit yoki qismlarga bo’lib, tasviriy vositalar yordamida obrazli tasvirlash yo’li 
bilan ixcham, qisqa va izchil bayon qilinishi. 
Hisobga olish
– ta’limning muayyan davrida o’quvchilar va o’qituvchi 
faoliyatini umumlashtirish, xulosalash. 
Huquqiy madaniyat
– shaxs tomonidan huquqiy bilimlarning o’zlashtirilishi hamda 
huquqiy faoliyatni tashkil etish darajasining sifat ko’rsatkichi. 
Huquqiy ong
– muayyan jamiyatning moddiy hayot tarzi bilan 
belgilanadigan tasavvur, idrok, tafakkur va e’tiqodlar tizimi bo’lib, ijtimoiy-
psixologik hodisa sifatida murakkab tuzilishga ega. 
Huquqiy tarbiya
– shaxs tomonidan o’zlashtirilgan nazariy-huquqiy bilimlar 
negizida huquqiy faoliyatni tashkil etish ko’nikma va malakalarini hosil qilish, 

---

161 
unda ijobiy huquqiy sifatlarni qaror toptirish va huquqiy madaniyatni 
shakllantirishga yo’naltirilgan pedagogik jarayon. 
Huquqiy ta’lim
– o’quvchilarga huquqiy me’yorlar, qonunlar hamda 
ijtimoiy-huquqiy munosabatlar mohiyati to’g’risidagi tizimlangan bilimlarni 
berish, ularda huquqiy bilimlarni egallashga bo’lgan ehtiyojni yuzaga keltirish, 
huquqiy ongni shakllantirish jarayoni.