Семинар машғулотлари : 6 Лаборатория: 24 Мустақил таълим 111

Олий ва ўрта махсус ўқув юртларида мутахассис кадрлар тайёрлаш.

Талабаларни ўрта махсус ва олий ўқув юртларида мутахассислар тайёрлаш системаси билан таништириш. Маълумот даражаси ҳар хил мутахассисларнинг халқ хўжалигидаги ўрнини кўрсатиш. Профессионал режаларни амалга ошириш боскичлари. Профессионал режа тузиш кўникмасини ҳосил қилиши. Шахснинг муҳим профессионал сифатлари шаклланишида ўзини ўзи тарбиялашнинг аҳамияти ҳақида тушунча бериш. Умумтаълим мактабларида ўқитиладиган фанларнинг касб билан боғликлиги. Талабалар умумтаълим мактабларида ўқитиладиган фанларнинг кейинчалик касб танлашда муҳим аҳамият касб этиши тушунтириш.

Талабалар қизиқадиган фанларининг қайси касблар билан боғлищлиги ҳақида маълумот беринг. Касбга йўналтириш ишининг мактаб системаси. Ўқувчиларни юксак маънавий-ахлоқий фазилатларга эга бўлган ҳолда тарбиялашдан, бошланғич касбий малакаларнинг муайян системасини эгалланган бўлғуси малакали мутахассисларни тайёрлашдан, ҳам шахсий меҳнат, ҳам жамоа меҳнати муайян ташкилотчилик малакаларини шакллантиришдан иборат. Синф рахбари ва оила мисолида касб танлашга йўллаш ва касбларни ўрганиш. Талабаларга касб танлашда синф раҳбарии ва оиланинг аҳамиятига эътибор тўғрисида маълумот бериш. Синф раҳбари ва ота-оналарнинг ўқувчиларнинг касб танлашида ҳамкорликда ишлаши натижалари ҳақида маълумот беринг. Ишлаб чиқариш корхоналарининг касб танлаш материалини ўрганиш (экскурсия тарзида). Талабаларни ўқув муассасаси база корхонаси мисолида «одам техника» типидаги касбларнинг талаблари билан таништириш. Профессиограммалар тузиш учун ана шу типдаги касблар бўйича меҳнат мазмунини кузатиш.
Мустақил иш
Дарслик ва ўқув қўлланмаларининг (уларнинг тўла таъминланганлиги тақдирда) боблари ва мавзуларини ўрганиш. Тарқатма материаллар бўйича маъруза қисмларини ўзлаштириш. Ўқитиш ва назорат қилишнинг автоматлаштирилган тизимлари билан ишлаш. Фаннинг боблари ва мавзулари устида ишлаш.
Касб танлашга йўллаш фанидан назарий ва амалий машғулотлар ўтиш давомида талабаларни ижодий жараёнга йўналтириш, уларни таҳлил қилиш, мустақил ишлашга ўргатиш, машқлар бажариш. Бадиий асарларни эстетик-ғоявий жиҳатдан таҳлил қилиш, классик асарлар матни устида ишлаш, адабий жараённи кузатиб бориш. Малакавий амалиётни ўтиш чоғида янги техника, жиҳозлар, кенг кўламли илмий иш олиб боришга қулай жараёнлар ва технологияларни ўрганиш. Талабаларнинг илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ ҳолда фаннинг муайян боблари ва мавзуларини чуқур ўрганиш.