ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРА
закодирован и проанализирован на предмет статистической досто
верности; данные суммируются в виде таблиц и диаграмм; ни одна
из частей работы не выступает в одиночку, все они связаны много
численными отсылками к другим частям («М етоды », «Результаты»,
«Обсуждение результатов исследования»). Сравнивать тексты Холла
и Пакера — все равно что сравнивать мушкет с пулеметом. Поверх
ностного взгляда на различия в способе изложения достаточно, что
бы представить те миры, в которых вынуждены существовать и писать
авторы текстов: Х олл совсем один, он стоит у истоков наблюдений за
бабуинами; Пакер находится среди тесной группы ученых, которые
следят не только за бабуинами, но и друг за другом! И поэтому его
текст должен тщательно организовать свою защиту от их возможных
нападок.
Обратите внимание, что ни у Пакера, ни в работах Гиймена и
Ш алли на самом деле мы не видим ни покрытых шерстью бабуинов,
ни загадочного С Р Г или С Р Ф . Тем не менее, благодаря умелой стра
тификации изложения, эти статьи создают у читателя ощущение
глубины видения
; все эти многочисленные поддерживающие друг
друга слои текста образуют непроходимые заросли, пробиться че
рез них можно лишь ценой громадных усилий. Это ощущение со
храняется и позднее, когда другие ученые превращают данный текст
в артефакт. Никто, желающий заниматься С Р Ф или бабуинами, не
может писать об этом обычным языком, и не важно, что он видит и
к чему стремится. Такая попытка была бы сродни атаке на танковую
колонну с мечом в руках. Даже мошенники от науки вынуждены тра
тить огромные усилия на создание этой напоминающей реальность
текстуальной глубины. Спектор, юный биолог, обвиненный в под
тасовке данных исследования, вынужден был упрятать свое мошен
ничество в четырехстраничный раздел «Материалы и м етоды ».11
Среди сотен тщательно выверенных методологических оговорок
было спрятано одно сфабрикованное предложение. Поистине, это
тот случай, когда порок вынужден отдавать дань добродетели, и да
леко не всякому недобросовестному исследователю под силу соору
дить такое!
В начале этого раздела мы отмечали, что для победы над несо
гласным нужно нечто большее, чем просто ссылки и привлечение
авторитетов. Теперь мы понимаем, что при движении от внешних сло
ев научного текста к его внутреннему устройству мы отнюдь не про
двигаемся от риторики, ссылок на авторитеты, к Природе как тако
Do'stlaringiz bilan baham: |