Сборник упражнений по русскому языку для студентов нефилологических вузов самарканд 2014 Составители: доц. Адилова С. А

Упражнение 42. Прочтите текст, определите вид и время глагола.
Из жизни Карла Маркса
День 5 мая 1868 (тысяча восемьсот шестьдесят восьмого) года начался в семье Маркса обычно. Карл сидел за письменным столом и работал. Он заканчивал свою книгу «Капитал». Он писал её почти уже 20 лет. Луч солнца упал на календарь. Было 5 мая. Сегодня Карлу исполнилось 50 лет. Он отложил в сторону работу и задумался. Он вспомнил детство, юность, жизнь в чужой стране. «Ах, Карл, Карл! Ты доктор наук и так беден. Ты пытаешься сделать счастливыми всех людей на Земле, но не имеешь своего счастья»,-вспоминал он слова матери. Карл грустно улыбнулся. Много лет он жил в чужой стране. Его семья всю жизнь жила бедно. Карл с любовью подумал о жене. Он всегда помогала ему в работе. Всю жизнь она делила с ним и радость, и горе. Марк мечтал написать «Капитал» он с благодарностью подумал о Фридрихе Энгельсе. Именно он помог осуществить эту мечту. «Чтобы я мог заниматься научной работой, Фридрих почти 20 лет работал на фабрике отца и посылал нам деньги. Лучшие годы своей жизни отдал он невыносимой работе». Карл задумался и не заметил, как в комнату вошла жена. «С днём рождения дорогой»,-тихо сказала она и поцеловала мужа в седую голову.


Упражнение 43. Употребите в место точек в роли сказуемого один из глаголов, данных в скобках. В форме прошедшего времени.
1.Во время экзаменов мы каждый день …очень поздно (ложиться-лечь) спать. 2. Вчера я …у товарища сборник задач по математике (брать-взять). 3. Брат …книги на верхнюю полку (класть-положить). 4. Лектор …понятно, четко выговаривая слова (говорить-сказать). 5. Мы долго …учебник по экономике…его в букинистическом отделе (искать-найти). 6. Каждое утро я…в гастрономе кефир и творог, а сегодня …банку сметаны (покупать-купить).
Упражнение 44. Используйте вместо точек в роле сказуемого нужные глаголы, данные справа, в форме прошедшего времени.
1. Весь вечер Анвар …задачу по алгебре. решать, решить
Задача была трудная, но он …её правильно.
2. Карим постоянно …все задания. Это задание выполнять, выполнить
По русскому языку он …очень аккуратно.
3. На факультетском собрание …успеваемость обсуждать, обсудить
студентов нашего курса. Всей семьёй мы …все
вопросы предстоящего летнего отдыха.
4. Преподаватель целый вечер …наши тетради. проверять, проверить
Я …выполненные младшим братом домашние
задания.
5. Занятия обычно …в половине третьего, а кончаться, кончится
сегодня …в два часа.
6. Каждую неделю сын …своего старого отца. навещать, навестить
В эту субботу он …его вместе с женой.
7. Я всегда …друга до трамвайной остановки. проводить, провожать
Сегодня я его …только до сквера.
Упражнение 45. Поставьте глаголы-сказуемые в форме прошедшего времени.
1.На другой день я (подняться) чуть свет и (поспешить) к лесу. 2. Когда я (выйти) на опушку леса, солнце уже (пройти) по небосклону большую часть своего пути. 3. Эта экскурсия (дать) мне возможность познакомиться с историей своего народа. 4. Досадно мне стало, что мне не (удаться) закончить работу в срок. 5. В праздники мать (печь) вкусный торт.
Упражнение 46. Используйте в роли сказуемого глаголы, данные в скобках, в прошедшем времени.
1.Салима ежедневно по два часа (заниматься) русским языком. 2. Она хорошо (учится) по всем предметам. 3. Каждое утро зимой этот спортсмен (купаться) в реке. 4. По вечерам он (встречаться) с друзьями. 5. Ребёнок (просыпаться) очень рано. 6. Мать (ложиться) позже всех.
Упражнение 47. Используйте в роли сказуемого один из глаголов, данных в скобках, в форме прошедшего времени.
1. Санобар всегда …на занятие вовремя. Сегодня она …с опозданием (являться-явиться). 2. Мой брат шесть лет …русский язык. Он уже хорошо …его и может свободно говорить по-русски (изучать-изучить). 3.Много раз …эту тему. Перед зачётом я ещё раз …её (повторять-повторить). 4. Студенты нашей группы всегда …домашнее задание. 5. Они на этот раз …их на «отлично» (выполнять-выполнить). 6. Студенты часто …к лектору с многочисленными вопросами. 7. После лекции слушатель сразу же …к лектору с вопросом (обращаться-обратиться).