Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической

 
114 
XALQARO MIQYOSIDAGI ILMIY-AMALIY KONFERENTSIYA MATERIALLARI
ТЕСТИРОВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 
УЗБЕКИСТАНА 
 
Климова С.В. - магистрант 1 курса, Научный руководитель- Хамедова Н.А. 
доцент ТГПУ им.Низами, Ташкент, Узбекистан. 
Аннотация:
в данной статье анализируется система оценивания учащихся на примере 
использования тестов на уроках математики, и раскрывается важность их использования. 
Ключевые слова:
начальные классы, тесты, уроки математики, программа TIMSS. 
Annatation
: this article analyzes the system of assessment of students on the example of 
usingtests in math lessons, and reveals the importance of their use. 
Key words:
elementary classes, tests, mathematics lessons, the program TIMSS. 
Annotatsiya
: ushbu maqola matematika darslarida testlardan foydalanish misolida 
o'quvchilarni baholash tizimini tahlil qiladi va ulardan foydalanish muhimligini ochib beradi. 
Kalit so‘zlar:
boshlang‘ich sinflar, testlar, matematika darslari, TIMSS dasturi. 
Математическое обучение является фундаментальной частью любой системы 
образования с целью подготовки граждан к XXI веку. Это отражено в целевой программе 
улучшения качества образования, повышения эффективности и практической значимости 
научных исследований по математическим наукам в Республике Узбекистан на 2020-2023 гг. 
Развитие высококвалифицированной рабочей силы с прочной математической базой 
имеет решающее значение для поддержки экономики, основанной на инновациях и 
технологиях. Математика играет ключевую роль во многих аспектах нашей повседневной 
жизни, от интерпретации информации, которую мы читаем в газете, до принятия решений о 
нашей личной ответственности. Кроме того, многие дисциплины - как в области науки, так и 
в области бизнеса - поддерживаются математикой. С другой стороны, изучение математики 
является отличной тренировкой для ума, а также для развития способности мыслить 
логически, абстрактно, критически и творчески. Это важные компетенции, которые должны 
усвоить студенты XXI века. 
Одна из задач математики состоит в том, чтобы научиться решать проблемы, с 
которыми вы никогда раньше не сталкивались, применяя то, что вы знаете, используя логику 
и рассуждения, чтобы найти решение. Мир полон разных и сложных проблем и ситуаций, из 
которых учащиеся должны уметь найти выход и решение. Поэтому предоставление 
возможности практиковать свои способности и умения, даст им бесценный шанс развить 
необходимые жизненные навыки. 
Если что-либо имеет значение для человека, то он регулярно проверяете, в порядке ли 
это что-то. Для нашего государства, как и для большинства стран мира огромное значение 
имеет образование. Именно поэтому во всем мире оценивают обучение детей. Многие 
страны мира оценивают учащихся начальной школы с помощью национальных 
стандартизированных тестов.
Всем известно, что тесты - это стандартизированные задания с вариантами ответов, 
среди которых даются верные и неверные. Это система специально подобранных заданий 
специфической формы, позволяющая количественно оценить учебные достижения в одной 
или нескольких областях знаний. Для чего же они необходимы? И что мы оцениваем с 
помощью тестов? 
Тесты можно использовать для всех видов педагогического контроля. Однако это не 
означает, что педагогический контроль сводится исключительно к тестированию. 
Одним из важных назначений тестов является контроль за знаниями учащихся. 
Являясь составляющей частью процесса обучения, контроль призван установить степень 

---

BOSHLANG‘ICH TA’LIMGA XALQARO BAHOLASH DASTURLARINI JORIY ETISHNING ISTIQBOLLARI