Sanoat ishlab chiqarishni tashkil etish

Talabalar ON dan to‘playdigan ballarning namunaviy mezonlari

№	Ko‘rsatkichlar	ON ballari
		maks		1-ON		2-ON
1	Darslarga qatnashganlik darajasi. Ma’ruza darslaridagi faolligi, konspekt daftarlarining yuritilishi va to‘liqligi.	15		0-7		0-8
2	Talabalarning mustaqil ta’lim topshiriqlarini o‘z vaqtida va sifatli bajarishi va o‘zlashtirish.	10		0-5		0-5
3	Og’zaki savol-javoblar va boshqa nazorat turlari natijalari bo‘yicha	10		0-5		0-5
Jami ON ballari			35		0-17		0-18

Talabalar JN dan to‘playdigan ballarning namunaviy mezonlari

№	Ko‘rsatkichlar	JN		ballari
		maks		1-JN		2-JN
1	Darslarga qatnashganlik va o‘zlashtirishi darajasi. Amaliy mashg’ulotlardagi faolligi, amaliy mashg’ulot daftarlarining yuritilishi va xolati	15		0-7		0-8
2	Mustaqil ta’lim topshiriqlarining o‘z vaqtida va sifatli bajarilishi. Mavzular bo‘yicha uy vazifalarini bajarilish va o‘zlashtirishi darajasi.	10		0-5		0-5
3	Yozma nazorat ishi yoki test savollariga berilgan javoblar	10		0-5		0-5
Jami JN ballari			35		0-18		0-17

Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida belgilangan bo‘lib, 30 ballik “Yozma ish” variantlari asosida o‘tkaziladi. Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida ko‘p variantli usulda o‘tkaziladi. Har bir variant 5 ta nazariy savoldan iborat. Nazariy savollar fan bo‘yicha tayanch so‘z va iboralar asosida tuzilgan bo‘lib, fanning barcha mavzularini o‘z ichiga qamrab olgan.

Har bir nazariy savolga yozilgan javoblar bo‘yicha uzlashtirish kursatkichi 0-6 ball oraligida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball tuplashi mumkin.

Yozma sinov bo‘yicha umumiy o‘zlashtirish ko‘rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qo‘yilgan o‘zlashtirish ballari qo‘shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo‘yicha o‘zlashtirish bali hisoblanadi.

Dasturning informatsion-uslubiy ta’minoti
Fanni o‘qitishda o‘qitishning interfaol usullaridan, axborot-kommunikatsiyalarining prezintatsion, multimedia, elektron-didaktik texnologiyalaridan foydalaniladi.


Foydalaniladigan asosiy adabiyotlar va o‘quv qo‘llanmalar ro‘yxati
Asosiy darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar

1. 
   Qosimova M.S., Yusupov M., Ergashxo’jaeva SH .J, «Marketing». Darslik.-T TDIU.2010yil.
   
2. 
   Solovьev B.A., Meshkov A.A, Musatov B.V. Marketing.Uchebnoe posobie –M.: INFRA –M, 2010g
   
3. 
   Kotler F. Osnovi marketinga: per. s ang., – M.: 2010.
   

Qo‘shimcha adabiyotlar:

1. 
   Fayol G, Emersen, F.Teylor, «Upravlenie-eto nauka i isskustvo». M: «Respublika», 1992 g.
   
2. 
   O.Kozlova, L.Aleksandrov, M.Safisov, N.A.Salamatin i dr. «Organizatsiya upravleniya promыshlennim proizvodstvom». Uchebnik. Pod red. O.V.Kozloviy, S.E. Kamenitsera. M: Vыsshaya SHkola, 1980 g.
   
3. 
   M.Starr. «Upravleniya proizvodstvom». Per.s ang. M: Progress, 1986 g.
   
4. 
   «Temur tuzuklari». T. 1991 yil.
   
5. 
   T.X.Vamberg. «Buxoro yoxud Movarounnaxr tarixi» T. 1997 yil.
   
6. 
   K.S. Daraxovskiy i dr. «Biznes i menejer» M: Azimut-prokat, 1992 g.
   
7. 
   V.V. Gluxov. «Osnovi menedjmenta». Uchebno-spravochnoe posobie. Sankt- Peterburg: Spetsialnaya literatura, 1995g.
   
8. 
   «Raxbar-menejer», «O‘zbekiston iqtisodiy axborotnomasi», «Jamiyat va boshqaruv» oynomalari.