Самостоятельная работа по предмету «Организация центров развития»

Новые государственные требования применяются в отношении:

-государственных дошкольных образовательных учреждений;

-негосударственных дошкольных образовательных учреждений;

-краткосрочных групп;

-детских домов, содержащих детей до 7 лет, и детских городков.

Задачами Государственных требований являются следующее:

-подготовка детей к учебе в школе;

-развитие у детей интереса к учебе и желания учиться;

-организация интегрального образования для всестороннего развития детей;

-осуществление воспитания, направленного на развитие личности;

-создание условий для воспитания детей в духе традиций нашего народа;

-практическое содействие и сотрудничество с родителями в воспитании детей;

-развитие у детей социально-коммуникативных, нравственных, эстетических навыков;

-побуждение детей к здоровому образу жизни;

-формирование у детей чувств независимости, ответственности, инициативы.

Государственные требования представляют собой набор индикаторов для каждой возрастной группы по основным направлениям:

Государственные требования представляют собой набор индикаторов для каждой возрастной группы по основным направлениям:

-физическое развитие и формирование культурно-гигиенических навыков (развитие крупной и мелкой моторики, сенсомоторики, формирование культурно-гигиенических навыков);

-социально-коммуникативное развитие (формирование социализации, правил поведения и общения, поведение ребенка в семье и обществе, формирование трудового воспитания и основ безопасности);

-подготовка к обучению речи, образованию, чтению, изучению иностранных языков;

-развитие познавательного процесса (включает основные знания и понимания о мире, а также элементарные математические представления);