Samarqand davlat universiteti fizika fakulteti umumiy fizika kafedrasi

 
Nazorat savollari. 
1. 
Fizikadan O’TV ning turlari? 
2. 
O’TV ning didaktik ahamiyati? 
3. 
Demonstrasiya (namoyish) o’tkazish tartibi va uning ta’lim jarayonidagi 
ahamiyati? 
4. 
Zamonaviy O’TV; EHM da tajribalarni modellashtirish qanday didaktiv afzalli-
klarga ega? 
5. 
Fizika o’qituvchisi qanday qo’shimcha kasblarni egallashi lozim? 
6. 
Umumiy o’rta ta’lim maktablarda fizika fanidan demonstrasiyalar ro’yxati qaysi 
hujjatda ko’rsatilgan? 
 
14-Ma’ruza. O’tilgan mavzuni takrorlash va o’quvchilar 
bilimi va malakasini nazorat qilish uslubiyati.
Testologiya haqida umumiy ma’lumoti. 
Reja: O’tilgan mavzularni takrorlash usullari, o’quvchilar bilimini 
nazorat qilishning obyektiv va subyektiv usullari. Reyting tizimi. Test usuli. 
Testning layoqatliligini (validligini) tekshirish (aprabasiya).