Samarqand davlat chet tillar instituti I. Tuxtasinov, N. Isakulova, B. Kulmatov bolalar pedagogikasi

Fanni o’qitishdan maqsad - talabalarda tabiatshunoslik va uni o'qitishning
metod va usullarini o’rganishga doir bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirish.
Fanning vazifasi - talabalarda tabiatshunoslik va uni o'itishga oid malaka va
ko’niktnalarni tarbiyalash hamda boshlangich sinf ukuvchilarining pedagogik
xususiyadarini hisobga olish, ularda tabiatga bulgan ongli munosabatni
tarbiyalashdan iborat [29; 3-b.].
Darslik va uslubiy qo‘llanmalar

Xalq ta’limi vazirligi boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun 7 ta o‘quv-metodik qo‘llanma va ularning multimediali ilovalarini yangidan yaratdi. Xalq ta’limi vazirligi tomonidan «Sog‘lom bola yili» Davlat dasturining 71-bandi ijrosini ta’minlash maqsadida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun 7 nomdagi o‘quv-metodik qo‘llanmalar va ularning multimediali ilovalari yangidan yaratilib, joylarga yetkazildi. Bu haqda O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi rasmiy sayti xabar bermoqda [32].

4.6-rasm. Boshlang‘ich sinf o‘quv-metodik qo‘llanma va ularning multimediali ilovalari
Mazkur o‘quv-metodik qo‘llanmalar boshlang‘ich sinflarda o‘qitish sifatini yaxshilash yo‘lida ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini boshlang‘ich sinflar o‘qituvchilari faoliyatiga joriy etish maqsadida ishlab chiqilgan. Qo‘llanmalardagi multimedia ishlanmalari esa o‘qitishning o‘yinli shakllari va mediatexnologiyalardan foydalanish imkonini beradi.
Xalq ta’limi vazirligi tomonidan joriy yilda Davlat dasturi doirasida boshlang‘ich ta’limda o‘qitish sifatini yaxshilash maqsadida 2014-2017 yillarga mo‘ljallangan reja ishlab chiqildi. Unga ko‘ra, vazirlik mutaxassislari, Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti olimlari, metodistlar va amaliyotchi o‘qituvchilardan iborat ijodiy guruhlar shakllantirildi.
Ushbu guruhlar tomonidan 1-sinf o‘qituvchilari uchun 7 nomda («Savodga o‘rgatish» (Alifbe), «Ona tili», «O‘qish», «Matematika», «Atrofimizdagi olam», «Russkiy yazik», «Kniga dlya chteniya» fanlaridan) jami 410 000 nusxa ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida o‘quv-metodik qo‘llanmalar va ularga multimedia ilovalar yangidan yaratilib, nashr etildi va joylarga yetkazib berildi.
Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi Davlat ta’lim standarti bo‘yicha bolalarning mantiqiy tafakkur qila olish salohiyatini, aqliy rivojlanishini, dunyoqarashini, kommunikativ savodxonligini va o‘z-o‘zini anglash salohiyatini shakllantirishga, erkin fikrlay olish, o‘zgalar fikrini anglash, o‘z fikrini og‘zaki va yozma ravishda ravon bayon qila olish ko‘nikmalarini egallashlariga erishishi lozim.
Mazkur o‘quv-metodik qo‘llanmalar boshlang‘ich sinf o‘qituvchisiga dars jarayonida o‘quvchilarning bir qolipga tushib qolmasligi uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy etish bilan birga, multimediali ishlanmalardan samarali foydalangan holda o‘qitishning o‘yinli shakllari va mediatexnologiyalarini qo‘llash imkonini beradi. Ushbu materiallardan yangi mavzuni tushuntirish, mustahkamlash va takrorlash jarayonida keng foydalanish nazarda tutilgan. Bu jarayon 1-sinf o‘quvchilarining ta’lim olish sifat va samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.
Darslikning multimediali ilovasida videolavhalar berilgan bo‘lib, o‘quvchilarning amaliy tafakkur va tasavvurlarini shakllantirishda mavzuga bo‘lgan qiziqishlarini orttiradi va tez tushunib olishlariga imkoniyat yaratadi. Shuningdek, dars davomida o‘quvchilar charchab qolmasligi va zerikmasliklari uchun musiqali dam olish daqiqalari ham tashkil etilgan.
O‘qish darslari uchun taqdim etilgan bunday didaktik o‘yin va boshqotirmalar o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash va hozirjavoblik qobiliyatlarini yanada rivojlantiradi.
O‘quv-metodik qo‘llanmalar va multimediali ilovalarning elektron shakli vazirlik portaliga joylashtirilgan bo‘lib, uni istagan foydalanuvchi yuklab olishi va foydalanishi mumkin.