|
|
| bet | 3/88 | | Sana | 02.01.2022 | | Hajmi | 1,15 Mb. | | #308933 |
| |
5
DELPHI dasturlash tili” fanidan ta'lim tenologiyasi
Texnologik xarita
mavzu
Mavzu: Kirish. Obyektga mo'ljallangan visual dasturlash va uning prinsiplari.
|
Maqsad
|
Obyektga mo'ljallangan visual dasturlash va uning prinsiplari
haqida ma'lumotga ega bo'lish
|
Vazifalari
|
l.Zamonaviy dasturlash tillari va ularning turlari 2.Obyektga mo’ljallangan visual dasturlash va uning prinsiplari
|
O'quv jarayoni-ning mazmuni
|
Obye
|
ktga mo'ljallangan visual dasturlash va uning prinsiplari haqida ma'lumotga ega bo'lish
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
Uslub
|
Orza- ki bayo n qi- lish
|
Shakl
|
amaliy
kichik guruh- larda ishlas h
|
Vosita
|
Tarqatma materiallar , doska, bo'r
Kompyute r va proyektor, ekran
|
Usul
|
amaliy mashq -da ko'rsa- tish
|
Nazorat
|
Savol- javob, kuza- tish, uz- uzini nazora t qilish
|
Baholash
|
Besh ballik tizimi asosida baholas h
|
Kutiladigan natijalar:
O'qituvchi:
Mavzuga qiziqtirishi
Oqilona baholashi
Maqsadga erishishi
|
Kutiladigan natijalar:
Tinglovchi:
Yetarli bilim va ko'nikmaga ega bo'lishi
Mavzuni o'zlashtirishi
|
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)
|
Б
O'qituvchi:
|
Tinglovchi:
|
Mashg'ulotni tashkil etish
|
Bilim va ko'nikmalarini o'stirish
|
Kasbiy mahoratni oshirish
|
Mavzuni mustaqil o'rganish
|
Mavzuni yangi materiallar bilan boyitish
|
Mustaqil fikrlashni o'rganish
|
O'quvchilar nutqi va harakatini nazorat qilish
|
O'qituvchidan ko'rsatma va
|
O'quvchilar bilimini mustahkamlash orqali oshirish
|
yo'riqnomalar olib turish
|
mavzu
O'quv
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
jarayoni-ning mazmuni
|
|
Delphi dasturlash tili nazariyasi haqida ma'lumotga ega bo'lish
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
|
|
OFza-
|
|
|
amaliy
|
|
Tarqatma
|
|
amaliy
|
|
Savol-
|
|
Besh
|
|
ki
|
|
|
,
|
|
materiallar
|
|
mashq
|
|
javob,
|
|
ballik
|
|
bayo
|
|
|
kichik
|
|
, doska,
|
|
-da
|
|
kuza-
|
|
tizimi
|
Uslub
|
n qilish
|
Shakl
|
|
guruh- larda ishlas
|
Vosita
|
bo'r
Kompyute
|
Usul
|
ko'rsa-
tish
|
Nazorat
|
tish, uz- uzini
|
Baholash
|
asosida baholas h
|
|
|
|
|
h
|
|
r va
|
|
|
|
nazora
|
|
|
|
|
|
|
proyektor, ekran
|
|
|
|
t qilish
|
|
|
Kutiladigan natijalar: Kutiladigan natijalar:
O'qituvchi: Tinglovchi:
Mavzuga qiziqtirishi
Oqilona baholashi
Maqsadga erishishi
Yetarli bilim va ko nikmaga ega bo lishi
Mavzuni o'zlashtirishi
7
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)
O'qituvchi:
|
Tinglovchi:
|
Mashg'ulotni tashkil etish
|
Bilim va ko'nikmalarini o'stirish
|
Kasbiy mahoratni oshirish
|
Mavzuni mustaqil o'rganish
|
Mavzuni yangi materiallar bilan boyitish
|
Mustaqil fikrlashni o'rganish
|
O'quvchilar nutqi va harakatini nazorat qilish
|
O'qituvchidan ko'rsatma va yo'riqnomalar olib turish
|
O'quvchilar bilimini mustahkamlash orqali oshirish
mavzu
Mavzu:
|
Dasturning formalari
|
Maqsad
|
Dasturning formalari haqida
ma'lumotga ega
bo'lish
|
|
Vazifalari
|
Formalar bilan ishlash
Formalarning turlari
Tashqi dasturlarni ishga tushirish
Tashqi dasturlarning oynalari bilan ishlash
|
O'quv jarayoni-ning mazmuni
|
Dasturning formalari haqida ma'lumotga ega bo'lish
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
|
Uslub
|
OFza- ki bayo n qilish
|
Shakl
|
amaliy
kichik guruh- larda ishlas h
|
Vosita
|
Tarqatma materiallar , doska, bo'r
Kompyute r va proyektor, ekran
|
Usul
|
amaliy mashq -da ko'rsa- tish
|
Nazorat
|
Savol- javob, kuza- tish, uz- uzini nazora t qilish
|
Baholash
|
Besh ballik tizimi asosida baholas h
|
Kutiladigan natijalar:
O'qituvchi:
Mavzuga qiziqtirishi
Oqilona baholashi
|
|
Kutiladigan natijalar:
Tinglovchi:
Yetarli bilim va ko'nikmaga ega bo'lishi
Mavzuni o'zlashtirishi
|
|
|
|
8
Maqsadga erishishi
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)
O'qituvchi:
|
Tinglovchi:
|
Mashg'ulotni tashkil etish
|
Bilim va ko'nikmalarini o'stirish
|
Kasbiy mahoratni oshirish
|
Mavzuni mustaqil o'rganish
|
Mavzuni yangi materiallar bilan boyitish
|
Mustaqil fikrlashni o'rganish
|
O'quvchilar nutqi va harakatini nazorat qilish
|
O'qituvchidan ko'rsatma va
|
O'quvchilar bilimini mustahkamlash orqali oshirish
|
yo'riqnomalar olib turish
|
mavzu
Mavzu: Windows haqida ma’lumot berish va uni taxrirlash
|
Maqsad
|
Windows haqida
ma’lumot berish va uni taxrirlash
|
|
Vazifalari
|
|
haqida ma'lumotga ega
|
|
1
|
bo'lish
|
|
|
O'quv jarayoni-ning mazmuni
|
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
|
Uslub
|
OFza- ki bayo n qilish
|
Shakl
|
amaliy
kichik guruh- larda ishlas h
|
Vosita
|
Tarqatma materiallar , doska, bo'r
Kompyute r va proyektor, ekran
|
Usul
|
amaliy mashq -da
ko'rsa- tish
|
Nazorat
|
Savol- javob, kuza- tish, uz- uzini nazora t qilish
|
Baholash
|
Besh ballik tizimi asosida baholas h
|
9
Do'stlaringiz bilan baham: |
|
|
