S. R. Uraimov madaniyat nazariyasi va metodlari qo'llanma mundarija

test savollari
1. Og'zaki (nutq) ta'sir qilish usuli
2. Namoyish usuli
3. O‘qitishning amaliy usullari
4. Yaxlit konstruktiv mashq qilish usuli
5. Qismlarga bo`lib harakat qilishni o`rgatish usuli yoki ajratilgan -konstruktiv mashq usuli
6. Konjugat mashq qilish usuli,
7. Tanlab yo'naltirilgan mashq qilish usuli
8. Birlashtirish va takomillashtirish usuli
9. Raqobat usuli
10. O'yin usuli
11. Yuklarni dozalash usullari

12. 
    Og'zaki (nutq) ta'sir qilish usuli
    
13. 
    Namoyish usuli
    
14. 
    O'qitishning amaliy usullari
    
15. 
    Yaxlit-konstruktiv mashqlar usuli
    
16. 
    harakatni o'rgatish usuli yoki segmentlangan -konstruktiv mashqlar usuli
    
17. 
    konjugat mashqlar usuli,
    
18. 
    Tanlangan yo'naltirilgan mashq usuli
    
19. 
    Birlashtirish va takomillashtirish usuli
    
20. 
    Raqobat usuli
    
21. 
    o'yin usuli
    
22. 
    Yuklarni dozalash usullari
    

Adabiyot

1. 
   Ashmarin B.A. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. M., 1990.– 384 b.
   
2. 
   Matveev L.P. Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi. M., 1991. 544 b.
   
3. 
   Matveev L.P. Sportning umumiy nazariyasi asoslari va sportchilarni tayyorlash tizimi. Kiev, 1999 yil. 378 b.
   
4. 
   Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi: Darslik / Ed. T.Yu. Krutsevich . - 2 jildda. - Kiev. Olimpiya adabiyoti, 2003. - 424 b.
   
5. 
   Xonkeldiev Sh.X. Talaba yoshlarning jismoniy holati 2013. 372 b.
   
6. 
   Xonkeldiev Sh.X. Talabalarning jismoniy tayyorgarligi 2010. 152 b.
   

MAVZU 10. Harakat ­malakalari va qobiliyatlari
Reja
1. O'qitish vosita ko'nikmalari va qobiliyatlarini shakllantirish jarayoni sifatida
O'quv jarayonini qurish uchun vosita ko'nikmalarini rivojlantirish naqshlari .­
3. O’quv jarayonining tuzilishi va bosqichlari