Задание-6. Вставьте вместо точек нужное слово: станция/остановка/стоянка:
1. Скажите, пожалуйста, где ………. пятого автобуса?
2. Вы спешите? Здесь недалеко ………. такси.
3. Вы не скажете, как добраться до ближайшей ………. метро?
4. Вы не выходите на следующей ………. ?
5. ………. «Институт» скоро?
Вариант -9.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ.
Полупроводники
Полупроводниками называются некоторые химические элементы: германий, селен, а также окислы и сернистые соединения металлов. Их назвали полупроводниками, потому что они проводят электрический ток хуже, чем металлы.
Полупроводники имеют очень ценные свойства. Одни из них, например, могут проводить ток только в одном направлении. Другие могут сами вырабатывать ток под действием света или тепла.
Наука о полупроводниках появилась совсем недавно. Теорию полупроводников создал в конце сороковых годов крупнейший физик академик А.Ф.Иоффе. Свойства полупроводников исследуются сейчас во всём мире. В технике и науке сейчас, пожалуй, нет ни одной области, где не применяются полупроводники.
Задание-2. Ответьте на вопросы.
Какие химические элементы называются полупроводниками?
Какие свойства имеют полупроводники?
Кто является создателем полупроводников?
Задание-3. Выполните словарную работу.
Полупроводники- химические соединения-
Ценные свойства- вырабатывать ток-
Свойства исследуются- проводить ток в одном направлении-
Задание-4. Составьте предложения со следующими словосочетаниями.
Электрический ток; химические свойства; открытия великих учёных; применение полупроводников;
Задание-5. Образуйте множественное число имён существительных.
элемент- металл- свойство-
соединение- цена- теория-
год- создатель- учёный-
Задание-6. Выберите правильную форму .
1. К сожалению, мы не сможем пойти в кино: абсолютно нет ………. (временем; времени; время; времена)
2. Сегодня в группе только три ………. (студенты; студентов; студента; студент)
3. В нашей группе 12 ………. (студенты; студентов; студентах; студента)
4. Купи, пожалуйста, три – четыре ………. (яблоки; яблоками; яблок; яблоках)
5. Нам нужен килограмм ………. (яблоки; яблоками; яблок; яблоках)
6. Мы должны сделать шесть ………. (упражнений; упражнения; упражнениях)
7. Эта книга стоит 500 ………. (суммов; суммы; суммах; суммами)
8. Возьми с собой несколько (фотографии; фотографий; фотографиям; фотографиях)
9. В твоей группе много ………. ? (девочки; девочках; девочкам; девочек)
10. Здесь очень мало ………. (словарей; словари; словарям; словарях)
Вариант -10.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ
Изготовление стальных конструкций
Стальные строительные конструкции изготовляются преимущественно из малоуглеродистых и низколегированных сталей различных профилей.
Элементы строительных конструкций собираются из деталей, изготовленных из листовой и профильной прокатной стали. Наиболее экономичный вид проката- универсальная сталь.
Для изготовления стальных конструкции на заводах организованы цехи основного производства.
Цех подготовки металла производит разгрузку, сортировку, маркировку, правку, складирование, хранение и выдачу металлопроката.
В цехе обработки изготавливают детали из металлопроката.
В сборочно-сварочных цехах производят сборку конструкций из отдельных деталей.
При изготовлении стальных конструкций детали и элементы конструкций соединяют болтами и заклёпками различных диаметров или сваркой.
Задание-2. Словарная работа.
Малоуглеродистые- Стальные конструкции-
Низколегированные- Основное производство-
Разгрузка-Сортировка-
Маркировка- Складирование-
Хранение- Элементы деталей-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Из чего изготовляются стальные строительные конструкции?
Из чего собираются элементы строительной конструкции?
Что производит цех подготовки металла?
Как соединяют детали и элементы конструкций?
Do'stlaringiz bilan baham: |