Вариант-1.
Задание 1. Прочитайте текст, подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.
Металлургическое топливо
В металлургическом производстве применяется твёрдое, жидкое и газообразное топливо. Широко употребляется твёрдое топливо: дрова, каменный уголь и кокс. Естественное твёрдое топливо не обладает необходимыми качествами для непосредственного его применения в доменном производстве, поэтому его предварительно обрабатывают.
Кокс приобретает нужные качества благодаря тепловой обработке.
Древесный уголь применяется в доменных печах небольшого объёма для выплавки высокосортных чугунов с низким содержанием серы. Его применение ограничено из-за дороговизны древесины. Жидкое топливо получают в виде мазута и в виде смол.
В качестве газообразного топлива применяют различные газы: светильный, коксовальный, генераторный, доменный, естественный, газ от подземной газификации каменных углей.
Задание-2. Словарная работа.
металлургическое производство-
газообразное топливо-
каменный уголь и кокс-
непосредственное применение-
предварительная обработка-
тепловая обработка-
древесный уголь-
выплавка высокосортных чугунов-
дороговизна древесины-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Какое топливо широко применяется в металлургическом производстве?
Какими качествами обладает твёрдое топливо?
Где применяется кокс и древесный уголь?
Каким способом получают жидкое топливо?
Какие виды газообразного топлива вы знаете?
Задание-4. Дополните предложения, используя слова из текста.
В металлургическом производстве применяется …….
Широко употребляется ……..
Естественное твёрдое топливо не обладает…….
Кокс приобретает…..
Древесный уголь применяется…….
Жидкое топливо получают…….
В качестве газообразного топлива применяют…….
Задание-5. Тестовое задание.
В металлургическом производстве применяется ….., …… и ……. топливо.
А).горячее, густое и вкусное;
Б).твёрдое, жидкое и газообразное;
В).парообразное, пластичное и холодное;
Г).твёрдое, жёсткое и газообразное;
Широко употребляется ……… топливо: дрова, каменный уголь и кокс.
А).жидкое;
Б).газообразное;
В).жёсткое;
Г).твёрдое;
3. Кокс приобретает нужные качества благодаря …….. обработке.
А).горячей;
Б).тепловой;
Г).холодной;
Д).воздушной;
4. ………. применяется в доменных печах небольшого объёма для выплавки высокосортных чугунов с низким содержанием серы.
А).железо;
Б).пластмасса;
В).чугун;
Г).древесный уголь;
Задание-6. Подберите антонимы к следующим словам.
твёрдый- высокий- молодой-
естественный- глубокий- тёмный-
холодный- хороший- звонкий-
жидкий- новый- широко-
Вариант -2.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.
Тепловые явления
При изменении температуры происходят изменение свойств тел. Они меняют геометрическую форму и размеры. Изменяется состояние этих тел. Лёд превращается в воду, вода - в пар. Раскалённый металл превращается в жидкость и начинает светиться. Ртуть, замерзая, становится твёрдым телом. Начинают возникать или проходить по–другому химические реакции. Всё это вместе образуют особую группу физических процессов, которые называются тела; они носят всеобщий характер. Сами тепловые процессы также присутствуют как непременные участники всех других явлений природы.
В каждом физическом процессе, при каждом взаимодействии тел, при каждом изменении условий, в которых находятся эти тела, обнаруживается бесконечное разнообразие различных свойств материальных тел.
При нагревании тела по–разному расширяются. Одни тела могут оставаться твёрдыми при очень сильном нагревании, а другие не могут перейти в твёрдое состояние, даже при самых сильных охлаждениях. Одни тела легко воспламеняются, другие не могут загореться и т.д.
Задание-2. Словарная работа.
изменение температуры-
геометрическая форма и размеры-
раскалённый металл-
твёрдое тело-
физические процессы-
химические реакции-
всеобщий характер-
явления природы-
сильное нагревание-
сильное охлаждение-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Как изменяются свойства тел?
Что происходит с раскалённым металлом?
Что составляет особую группу физических процессов?
Какие различные свойства есть у материальных тел?
Что происходит при нагревании?
Задание-4. Допишите предложения, используя слова из текста.
При изменении ……….. происходят изменение свойств тел.
Раскалённый ……… превращается в ………. и начинает светиться.
Начинают ……… или ……….. по–другому химические реакции.
В каждом ………. процессе, обнаруживается ………. разнообразие различных свойств материальных тел.
При ……… тела по–разному расширяются.
……. тела легко воспламеняются, ……… не могут загореться.
Задание-5. Решите кроссворд с именами существительными женского рода (с окончаниями на–а;-я;)
Задание-6.Вставьте необходимый по смыслу глагол движения
в форме прошедшего времени.
(Cлова для справок: нёс, ездил, ездили, относил, несли, обратился, ходил, повёз,водил).
1) Когда я их встретил, они ………. в руках какие-то свёртки. По
утрам я встречал около моего дома почтальона с большой сумкой, в кото-
рой он ……….. газеты и журналы. 2) Каждое лето на каникулы я ……….
к родителям в Челябинск. Довольно долго мы ………. прямо, потом по-
вернули направо. 3) Когда мы ………. домой, он ………. машину осторожно, потому что барахлил двигатель. Когда мой сын были ребёнком, я часто ………. его в Кремль. 4) Я ………. к врачу, потому что, хотя была жаркая летняя погода, я где-то сильно простудился. — Где ты был? —………. к врачу. 5) Я уже дважды ………. туда документы, но мне всё время их возвращают, находят какие-нибудь неточности. Фарфоровые сувениры, купленные для друзей, я не решился сдавать в багаж и ………. с собой в салоне самолёта.
Вариант -3.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.
Скорость химических реакций
Горение водорода и взрыв смеси водорода с кислородом или воздухом – это одна и та же химическая реакция, но в одном случае она протекает сравнительно медленно, а в другом – практически мгновенно.
Чем чаще сталкиваются молекулы реагирующих веществ, тем быстрее идёт реакция между ними. Так, реакция обжига колчедана протекает тем быстрее, чем больше концентрация кислорода в соприкасающемся с ним газе.
Когда твёрдое тело реагирует с жидкостью или газом, в реакции участвуют лишь поверхностные частицы твёрдого вещества. Поэтому скорость реакции тем больше, чем больше концентрация кислорода в соприкасающемся с ним газе.
Скорость химических реакций увеличивается также с повышением температуры и в присутствии катализаторов. Например, скорость окисления сернистого газа в серный ангидрид увеличивается по мере повышения температуры.
Задание-2. Словарная работа.
горение водорода-
протекает медленно или мгновенно-
сталкиваются молекулы реагирующих веществ-
большая концентрация кислорода-
поверхностные частицы твёрдого вещества-
скорость химических реакций-
скорость окисления сернистого газа-
увеличение по мере повышения температуры-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Как протекает химическая реакция водорода с кислородом?
Как сталкиваются молекулы веществ?
Как протекает реакция обжига колчедана?
Как твёрдое тело реагирует с жидкостью или газом?
Как увеличивается скорость химических реакций?
Задание-4. Дополните предложения, используя слова из текста.
1. Горение водорода и взрыв смеси водорода с ……… или …….. – это одна и та же химическая реакция.
2. Чем чаще сталкиваются……….реагирующих веществ, тем быстрее идёт ……… между ними.
3. Когда твёрдое тело реагирует с ……. или ……, в реакции участвуют лишь поверхностные ……. твёрдого вещества.
4. …….. химических реакций увеличивается также с повышением ………и в присутствии катализаторов.
5.……. окисления сернистого ……. в серный ангидрид увеличивается по мере ………..
Задание-5. Переведите словосочетания на русский язык, определите род и число существительных.
Бешинчи қават, Қизил китоб, Мангу олов, Олмалиқ хақиқати, Халқ сўзи, кечки овқат, дам олиш куни, аёллар сумкаси, ок халат, ёзги таътил, кириш сўзи, болалар кулгуси, спорт дўкони, эркаклар пайпоги, уй шиппаги, мўйнали ёқа, тилла занжир, қайнатилган сув, дудланган балиқ, қуёшли ўлка, Янги йил.
Задание-6.Используя глаголы движения, дайте синонимичный вариант предложений.
Слова для справок: идите, ходите, езжайте, бегите, не ходи, направляйтесь, езжай, не ходи, иди, не тащи, иди, не лезь.
1) Следуйте за мной! 2) Держите курс вдоль берега. 3) Направляйтесь на курорт. 4) Летите изо всех сил! 5) Не шатайся целый день по
квартире, займись делом! 6) Держите путь на юго-запад. 7) Управляй мотоциклом так же внимательно, как машиной. 8) Не мотайся целыми днями
по городу. 9) Ступай к себе домой и отдохни! За нас не надо волноваться.
10) Не волочи чемодан по земле, поднимай его. 11) Марш домой, уже
поздно! 12) Не вмешивайся в чужие дела!
Вариант -4.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ.
Закон Галилея
Галилей открыл один из важнейших законов современной механики, который носит название закона Галилея: все тела под действием земного притяжения падают на землю с одинаковым ускорением.
В справедливости закона Галилея можно наглядно убедиться на простом опыте. Поместим в длинную стеклянную трубку несколько тяжёлых дробинок, лёгкие пёрышки и кусочки бумаги. Если поставить эту трубку вертикально, то все эти предметы будут падать в ней по-разному. Если откачать из трубки воздух, то при повторении опыта эти же тела будут падать совершенно одинаково.
В свободном падении все тела вблизи поверхности Земли движутся равноускоренно. Если, например, сделать ряд моментальных снимков падающего шарика через равные промежутки времени, то по расстояниям между последовательными положениями шарика можно определить, что движение действительно было равноускоренным. Измеряя эти расстояния, также легко рассчитать и числовое значение ускорения свободного падения.
Задание-2. Словарная работа.
важнейшие законы современной механики-
под действием земного притяжения-
поместить в стеклянную трубку-
поставить трубку вертикально-
откачать из трубки воздух-
падать совершенно одинаково-
равноускоренноедвижение
равные промежутки времени-
последовательное положение шарика-
скорость свободного падения-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Какой закон открыл Галилей?
На каком опыте можно убедиться?
Как движутся тела вблизи поверхности Земли?
Как можно определить расстояния между шариками?
Задание-4. Тестовое задание.
Галилей открыл……..
А).торговый центр в городе;
Б).дверь сейфа в Национальном банке;
В).один законов современной механики;;
Г).секрет близкого друга;
Закон механики носит название…….
А). Архимеда;
Б). Паскаля;
В). Галилея;
Г). Эйнштейна;
В ……… закона Галилея можно наглядно убедиться на простом опыте.
А).верности;
Б).сложности;
В).справедливости;
Г).искренности;
В свободном падении все тела вблизи поверхности Земли движутся ………..
А).быстро; Г). равномерно;
Б).медленно;Д). равноускоренно;
Измеряя расстояния, также …… рассчитать числовое значение ускорения свободного падения.
А).трудно; В). невозможно;
Б).легко; Д). можно;
Задание-5. Подберите антонимы к наречиям. Например: холодно-жарко.
плохо-быстро- тихо-
высоко- близко- грустно-
удовлетворительно- сладко- пасмурно-
мягко- интересно- широко-
темно- больно- рано-
Задание-6. Укажите, как называются лица, проживающие в данных странах.
Образец: Россия- россиянин; Москва- москвич; Америка-американец;
Китай, Ташкент, Италия, Австрия, Норвегия, Литва, Эстония, Молдова, Рим, Индия, Корея, Япония, Египет, Монголия, Афганистан, Казахстан, Таджикистан, Украина, Чехия, Швеция, Греция, Канада, Германия, Голландия.
Вариант -5.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.
Известь
Известь используется в строительстве в качестве вяжущего.
Исходным материалом для приготовления извести служит известняк – химическое соединение кальция и кислородом. Если известняк нагрет до 900ºС, то связь между отдельными элементами соединение нарушится, из него выделится и улетучится углекислый газ. Останется так называемая едкая (негашеная) известь – химическое соединение кальция и кислорода. Это очень активное вещество. При соединении едкой извести с водой повышается температура, часть влаги выделяются в виде пара (известь кипит) и образуется новое вещество – гашеная известь. Если при гашении извести прибавить к ней воды ровно столько, сколько нужно для химической реакции, известь распадается в мелкий сухой порошок. Если известь «гасить» с избытком воды, получится пластичное известковое тесто. Перед употреблением известь всегда гасят водой, а затем смешивают с обыкновенным песком, который придает дополнительную прочность свежему известковому раствору.
Твердение извести начинается в кладке после высыхания раствора. Соединяясь с углекислотой, содержащейся в воздухе, известь восстанавливает свой первоначальный химический состав и приобретает прочность.
Задание-2. Словарная работа.
Известь как вяжущее вещество-
Исходным материалом служит известняк –
соединение кальция и кислородом-
соединение едкой извести с водой-
образование гашеной извести-
распад извести в мелкий сухой порошок-
пластичное известковое тесто-
дополнительная прочность известкового раствора-
твердение извести-
высыхание раствора-
первоначальный химический состав-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Что является исходным материалом для извести?
Что произойдёт с известняком, если нагреть до 900ºС?
Что такое «едкая» известь?
Что происходит при соединении едкой извести с водой?
Что такое «гашеная» известь?
Для чего нужно гасить известь водой?
Как восстанавливается первоначальный химический состав извести?
Задание-4. Дополните предложения, используя слова из текста.
1.Известь используется в ………. в качестве вяжущего. 2. ……… для приготовления извести служит известняк. 3. Известняк – это химическое соединение ……. и ……... 4. При соединении едкой извести с водой повышается ………., часть влаги выделяются в виде пара (известь кипит) и образуется новое вещество – ……... 5. Если известь «гасить» с …….., получится пластичное ………. 6. ………. извести начинается в кладке после ……… раствора.
Задание-5. От данных слов образуйте существительные с названиями лиц по профессии с суффиксом –тель; -чик;-щик; -ник; -ист; Образец: строить-строитель; резать-резчик; монтаж-монтажник;
1.Водить, учить, искать, следовать, создать, гладить, мыть, убирать, кроить, представить, переносить, сортировать, захватить, писать, победить, подписать, подражать, подозревать, покупать, мечтать, разбавить;
2.Велогонка, мотор, спорт, велосипед, программа, бетон, колхоз, парашют, атеизм, капитализм, один класс, один курс, перевод, помощь, смена, штукатурка, переписка, посадка, преступление, высота, под водой, валюта, поднос, пожар, покой, работа, связь,
Задание-6. Определите род словосочетаний. Подчеркните окончания прилагательных.
Например: Первый курс-сущ. мужского рода.
Двухнедельный отпуск, тёплый июль, холодный апрель, правильный
выбор, комфортабельный теплоход, благоприятный климат, тёплое одеяло, лёгкое платье, туфли на высоком каблуке, ясная погода, добрая душа, новогодняя ёлка, пасмурное небо, золотое кольцо, хлопковое поле, вторая пара.
Вариант -6.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ.
Свойства строительных материалов
В строительстве используются материалы с самыми различными свойствами. Для водонепроницаемых конструкций нужны материалы с высокой плотностью. Таким материалом является гранит. Он плотен, прочен, твёрд, водонепроницаем, морозостоек и отлично защищает сооружение от механического износа и атмосферных воздействий. Для материалов, используемых в строительстве зданий, очень важна степень теплопроводности.
Самым « тёплым» материалом является дерево. Оно плохо проводит и хорошо поглощает тепло. Но дерево имеет недостаточную прочность для возведения высоких домов, оно горит и гниёт. Более стоек и прочен кирпич, но он «холоднее» дерева. Наиболее прочным материалом является бетон. Из бетона возводят самые различные сооружения.
Задание-2. Словарная работа.
самые различные свойства-
водонепроницаемые конструкции-
высокая плотность-
механический износ-
атмосферные воздействия-
недостаточная прочность-
степень теплопроводности-
возведение высоких домов-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Какие материалы используются в строительстве?
Что такое гранит?
Какой материал является самым «тёплым»?
Почему дерево является недостаточно прочным материалом?
Какие материалы называются наиболее прочными?
Задание-4. Закончите предложения, используя слова из текста.
В строительстве используются материалы с…….
Для водонепроницаемых конструкций нужны материалы с…….
Гранит защищает сооружение от……
Дерево является …….
Дерево имеет недостаточную прочность для …….
Бетон и кирпич являются …….
Задание-5. Закончите предложения, используя конструкции
Местонахождения с предлогами в, на, над.
1. Стол стоит ……… .2. Люстра висит ……… . 3.Кошка сидит ……… . 4. Буфет стоит ……… . 5. Картины висят ……… . 6.Тарелки стоят ……… . 7.Газета лежит ……… .8. Ложки лежат ……… .9. Обеденная посуда стоит (находится) ……… . 10.Салфетка лежит ……… .11. Рюмки стоят ……… . 12. Кофейник стоит ……… .
Задание-6. Переведите на русский язык.
Ўзбекистон –менинг Ватаним.
Ўзбекистон Республикасининг пойтахти- Тошкент.
Ўзбекистон Республикасида 12 та вилоят, 21 та туман мавжуд.
Ўзбекистон Республикасида 62 та олий ўқув юртлари фаолият юритмокда.
Ватанимиз келажаги ёшлар қўлида.
Олмалиқ – кончилар ва металлурглар шахри
Вариант -7.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык..
Катализаторы
В химической промышленности часто используются вещества, которые влияют на ход химической реакции, хотя сами в реакции не участвуют.
Такие вещества называются катализаторами. Под действием катализатора реакция ускоряется, а количество катализатора и его химический состав после окончания реакции остаются неизменным.
Например, в лаборатории кислород часто получают путем разложения бертолетовой соли. При нагревании бертолетовой соли выделяется хлористый калий и кислород. На скорость этой реакции оказывает влияние двуокись марганца. Под действием двуокиси марганца реакция разложения идёт значительно быстрее и при более низкой температуре.
Каталитическая активность катализаторов очень специфична: вещество, которое активно влияет на ход другой реакции, не оказывает никакого влияния на ход другой реакции.
С участием катализаторов осуществляется большинство важных химических промышленных процессов - например, производство синтетического каучука, азотной и серной кислоты, нефтепереработка, получение спиртов, полимеров и многие другие.
Задание-2.Выполните словарную работу.
промышленность-
ускорение реакции-
разложение-
выделение-
неизменный-
каталитическая активность-
важный-
промышленный процесс-
нефтепереработка-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
Какие вещества используются в химической промышленности?
Как они называются?
Что происходит под действием катализаторов?
Что происходит под действием двуокиси марганца?
Что значит каталитическая активность катализаторов?
Что происходитс участием катализаторов
Задание-4.Выполните тестовое задание.
Вещества, которые влияют на ход химических реакций, называются ...............
а) амортизаторами; б) регуляторами; в) катализаторами; г) реакторами;
Под действием катализатора реакция ………..
а) замедляется; б) ускоряется; в) останавливается; г) остаётся неизменным;
3. На ……… реакции оказывает влияние двуокись марганца.
а) температуру; б) давление; в) скорость; г) характер;
4.В лаборатории кислород …….. путём разложения бертолетовой соли.
а)отпускают; б) покупают; в) получают; г) изобретают;
Задание-5. Составьте предложения со следующими словосочетаниями:
Химическая промышленность, химическая активность, химическая реакция, химический состав, химическое свойство, химический процесс.
Do'stlaringiz bilan baham: |