Руководство по эксплуатации. Такое руководство вы найдете в книге «Думай как математик»

фрагменты материала вы решите не повторять перед экзаменами:
если вы пытаетесь вспомнить материал, который не повторяли,
память может дать сбой [9].
Интервальные повторения полезны и студентам, и
преподавателям
«Я всегда рекомендовал студентам практиковать интервальные
повторения в течение дней и недель — применительно не только к
моему аналитическому курсу, но и к курсу древней истории
инженерного дела. Экзотические имена и термины лучше повторять
каждые несколько дней. Это именно то, чем занимаюсь и я сам,
готовясь к лекциям: повторяю термины вслух на протяжении
нескольких дней, и тогда в аудитории они легко слетают с языка».
Фабиан Хадиприоно Тан, преподаватель по гражданскому
строительству, Университет Огайо
ВАША ПОПЫТКА!
Придумайте метафору для лучшего запоминания
Выберите явление или понятие, которое вы сейчас изучаете. Есть
ли что-нибудь подобное в других областях знаний? Удастся ли вам
найти подходящую метафору? (За дурашливость и забавность —
отдельный бонус!)
Группируйте явления по смыслу
Еще один способ облегчить запоминание — объединять явления,
понятия, факты и прочее в группы, чтобы упростить материал.
Допустим, вы хотите запомнить четыре растения, отпугивающие
вампиров: чеснок, боярышник, розу и горчицу. Первые буквы

---

складываются в аббревиатуру ЧБРГ — и вам всего лишь остается
закрепить в памяти образ ЧИЗБУРГЕРА. (Достаньте чизбургер с
кухонной полки в вашем «дворце памяти», стряхните лишние буквы —
и готово!)
Числа гораздо удобнее запоминать, если ассоциировать их с
памятными событиями. Например, 1965 может быть годом рождения
кого-то из ваших родственников. Можно соотносить числа и со
знакомыми вам системами: например, 11,0 секунды — хорошее время
для стометровки, а 75 может быть количеством петель, набираемым на
спицу при вязании ваших любимых лыжных шапочек. Лично мне
нравится соотносить числа с чувствами, которые я испытывала в
конкретном возрасте: в 18 лет я начала самостоятельную жизнь, а в
104 года буду старой, но очень счастливой прабабушкой!
Существуют специальные фразы для запоминания, помогающие
студентам удерживать в памяти информацию о различных явлениях:
первая буква каждого слова в такой фразе является также первой
буквой слова из того списка, который нужно запомнить. Простейший
пример — предложение «Каждый охотник желает знать, где сидит
фазан» для запоминания цветов спектра. Такие мнемонические
приемы не раз подтверждали свою полезность. Если вам нужно
запомнить что-то общеизвестное, поищите в Интернете: возможно,
кто-нибудь уже придумал подходящую мнемоническую фразу. Если
нет — придумайте свою!