Руководство по эксплуатации. Такое руководство вы найдете в книге «Думай как математик»

целенаправленная работа с самыми сложными аспектами
материала — может возвысить средние способности мозга до
уровня интеллектуальных возможностей людей, обладающих
«природным» даром. Подобно тому, как вы можете тренироваться в
поднятии тяжестей и со временем нарастить мышцы, можно развивать
навыки формирования ментальных паттернов, углубляющих и
расширяющих сознание. Практика даже, по-видимому, способна
расширить рабочую память. Исследователи, изучающие способность
вспоминать, обнаружили, что рабочая память улучшается от таких
упражнений, как повторение все более длинных цепочек цифр в
обратном порядке [13].

---

У даровитых людей свои трудности. Талантливых детей порой
обижают одноклассники, поэтому они приучаются прятать или
подавлять свои способности, и избавиться от последствий этого
бывает очень тяжело [14]. Умные зачастую испытывают трудности из-
за того, что могут легко увидеть проблемы и преимущества там, где их
на самом деле нет. Очень талантливые люди по сравнению с
обычными гораздо чаще впадают в прокрастинацию, поскольку в их
детстве и юности такой подход всегда срабатывал, а это значит, что в
ранние годы жизни они не приобрели некоторых принципиально
важных навыков.
Кем бы вы ни были — урожденным гением или обычным
человеком, который с усилием постигает основы наук, — вы должны
понимать: вы не одиноки, когда чувствуете себя выскочкой и считаете
хорошие оценки на экзамене случайностью, а от следующего экзамена
ждете неминуемого провала, который покажет вам (и друзьям, и семье)
вашу истинную никчемность. Такая реакция настолько широко
распространена, что у нее даже есть название — «феномен
самозванца» [15]. Если вы испытываете такие приступы
неадекватности, не забывайте, что многие люди втайне страдают тем
же.
У каждого свой талант. Как гласит старая пословица, «когда одна
дверь закрывается, следующая открывается». Не вешайте нос и не
сводите глаз с открывающейся двери!