Ro’yxatga olindi: №2021 yil “ ”

Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda fan xususiyatlarini hisobga od ran holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: -seminar mashg’ulotlarga tayyorgarlik:
-darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini o’rganish;
-tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruza qisminn o’zlashtirish; -maxsus adabiyotlar bo’yicha fan bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
-talabaning o’quv. ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bulgai fan bo’limlari va mavzularini chukur o’rganish;
-faol va muammoli o’qitish uslubidan foydalaniladigan o’quv mashg’ulotlari;
-masofaviy ta’lim.
Tavsiya etilayotgan mustaqil ta’lim mavzulari:

1. 
   Etnopsixologik xususiyatlarni shakllantiruvchi omillar
   
2. 
   Etnos va individ
   
3. 
   Milliy va sinfiy psixologiya
   
4. 
   Etnik psixologiyaningtuzilishi
   

5. 
   Milliy xarakter
   
6. 
   Milliy urf-odat va an’analar
   
7. 
   Milliy tuygular
   
8. 
   Milliy did. (ta’b)
   
9. 
   Milliy ong va milliy o’zlikni anglash
   
10. 
    Etnopsixologiya va tender muammmolar.
    
11. 
    Shaxsning individual psixologik va etnopsixologik xususiyatlari.
    
12. 
    Individ va omma psixologiyasi.
    
13. 
    Xalq ogzaki ijodi va milliy did.
    
14. 
    Diniy imon va e’tiqod.
    
15. 
    Diniy ong
    
16. 
    O’zlikni anglash.
    

Izoh: Mustaqil ta’lim mavzularini ishchi dasturidagi mashg’ulotlar uchun ajratilgan soatlar xajmiga mos holda foydalanish tavsiya etiladi.
Dasturniig informasion -metodik ta’minoti
Dasturdagi mavzularni o’tishda zamonaviy interfaol metodlardan keng foydalanish, o’quv jarayonini yangi pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish samarali natija beradi. Bu borada zamonaviy pedagogik texnologiyalarning "Klaster", "Matbuog konferensiyasi", "Bumerang", "Munozarali dars", "Blis", "Suqrotcha bahs", "Aqliy xujum", "Dumaloq stol" hamda mavzularga doir slaydlardan foydalanish, didaktik va rolli uyin usullarshsh qo’llash nazarda tutiladi.