Ijtimoiy-iqtisodiy yo'naltirilganlik nuqtai nazaridan maktabning maqsadlari
Rossiyalik ishbilarmon, gumanitar rivojlangan, zamonaviy tadbirkor, menejer va marketologning fazilatlariga ega bo'lgan shaxsni tayyorlash.
Talabalarda yuksak intellektual, fuqarolik va axloqiy fazilatlarni rivojlantirishni rag'batlantirish.
Ta'limni davom ettirish uchun zarur bo'lgan yuqori darajadagi o'rta ta'limni olish uchun shart-sharoitlarni yaratish ta'lim muassasalari ijtimoiy-iqtisodiy yo'nalish, ijtimoiy-iqtisodiy sohada ijodiy o'zgartiruvchi ishlab chiqarish faoliyatiga qo'shilish uchun.
Ijtimoiy-iqtisodiy yo'naltirilganlik nuqtai nazaridan maktabning vazifalari
Barcha talabalarning asosiy o'quv rejasining ta'lim yo'nalishlari bo'yicha Rossiya ta'lim standartlari talablariga erishishlarini ta'minlash.
Talabalarni bozor iqtisodiyoti asoslari bilan tanishtirish, zamonaviy shakllar va ishlab chiqarishni tashkil etish usullari, ularning qiziqishlari, ehtiyojlari, qadriyatlari, shuningdek, boshqa odamlarning manfaatlari, ehtiyojlari, qadriyatlarini tahlil qilish ko'nikmalarini shakllantirish.
Talabalarda o'z taqdirini o'zi belgilash, ehtiyotkorlik bilan ishlash, vaziyatni tahlil qilish, maqsad, rejalashtirish, erishish qobiliyatini shakllantirish. Yuqori sifat mehnat.
O‘quvchilarda o‘z-o‘zini tashkil qilish ko‘nikmalarini shakllantirish, har bir o‘quvchida mulkdorlik tuyg‘usini tarbiyalash.
Ta'limning ijtimoiy-iqtisodiy profilini amalga oshirish uchun zarur bo'lgan tashkiliy, pedagogik va o'quv va texnologik hujjatlarni ishlab chiqish va tasdiqlash.
Ijtimoiy-iqtisodiy darslarda o‘qitish texnologiyalarini ishlab chiqish va sinovdan o‘tkazish va ularning samaradorligini oshirish shartlarini aniqlash.
Ijtimoiy-iqtisodiy yo'nalishdagi maktab o'qituvchilarining kasbiy malakasini samarali oshirish yo'llarini sinovdan o'tkazish.
Rag'batlantirish vositalari darsdan tashqari ish ta'limning barcha darajalarida tadbirkor, menejer va marketolog uchun muhim bo'lgan fazilatlar.
Talabalarning loyiha g'oyalarini loyihalarga shakllantirish va har xil turdagi mahalliy loyihalarni amalga oshirish.
Ijtimoiy-iqtisodiy yo'naltirilgan maktabda o'qiyotgan bolalarning jismoniy, ma'naviy va ruhiy salomatligini mustahkamlash uchun qulay shart-sharoitlarni yaratish.
Ijtimoiy-iqtisodiy yo'nalishning asosiy maqsadli guruhlari
o'qituvchilar qo'shimcha ta'lim va o'qituvchilar.
O'quvchilar va talabalar.
O'quv jarayoni ma'murlari.
Iqtisodiy va ijtimoiy siyosatni ishlab chiquvchilar.
ota-onalar hamjamiyati.
Vasiylar.
Homiylar.
Munitsipalitet ma'muriyati.
Ta'lim masalalari bilan qiziqqan fuqarolar.
Do'stlaringiz bilan baham: |