Robototexnika

Dars uslubi: ko`rgazma- tajribali ma’ruza.
Dars jihozi: shtativ, xalqali jez sharcha, quruq yoqilg`i, molekulalarning ta’siri va harakatini
tushuntiruvchi plakatlar, tarqatma materiallar.
Darsning borishi:

№	Dars bosqichlari	Vaqti
1	Tashkiliy qism	2 minut
2	O`tilganlarni takrorlash va baholash	8 minut
3	Yangi mavzuning mazmunini ochish va xulosalar chiqarish	22 minut
4	Nazariyada o`rganilganlarni amalda sinab ko`rish (mustahkamlash)	10 minut
5	Uyga vazifa va topshiriqlar	3 minut

Tashkiliy qism:
1.Salomlashish.

• 
  - Good morning, children.
  
• 
  - Good morning.
  
• 
  Today is ………., ….. ______________ . We are in phyusics lesson.
  

2.Yo'qlama qilish.
- Who is absent today?
3.Uyga vazifani so'rash.

1. 
   Har bir moddaning o`ziga xos xususiyati borligi haqida nimalarni bilasiz?
   
2. 
   Maydalangan moddaning bo`laklarida ma’lum o`lchamgacha ularning xossasi saqlanib qolishi haqida nimalarni bilasiz?
   
3. 
   Molekulaga ta’rif bering.
   
4. 
   Molekulaning atomlardan tuzilganligi, unga ko`ra 2 turga bo`linishi haqidagi tasavvurlaringiz qanday?
   
5. 
   Tabiatda aynan bir xil jismlar bormi?.
   
6. 
   Suvga tomizilgan yo`g misolida molekulalarning o`lchamlari qanday aniqlanadi?
   
7. 
   Vodorod atomi va molekulasining o`lchamlari, oqsil molekulasining o`lchamlari qanday?