Rivojlantirish instituti



Download 3,72 Mb.
Pdf ko'rish
bet55/79
Sana04.02.2023
Hajmi3,72 Mb.
#907746
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   79
Bog'liq
Ogye9gjdzPWPsKmEw3n6

47-rasm . 
Besh ipli y o ‘rm ab tik ish m a sh in a la rid a ustki va ostki iplarni
o ‘tk azish tartibi.
aylantiriladi va teshik 
21
ga kiritiladi. S o 'n g ra yuqoridan ip tarang- 
ligini sozlash qurilm asi 2У plastinasining teshigi 7 9 g a kiritiladi, 
sozlash qu rilm a sin in g shaybalari orasidan soat mili y o ‘nalishida 
aylantiriladi, y u q o rid a n pastga teshik 
18
orqali o ‘tkaziladi, simli 
iptutqich y o r d a m id a ip y o ‘naltiruvchi q u v u rch a lar 7 7 va 
16
ga
90


kiritiladi. S h u n d a n s o ‘ng ip ip u za tg ic h
15
ning o r q a ilgagiga, 
i p y o ‘n a lt ir g i c h
14
n in g o r q a a r i q c h a s i g a , y u q o r i d a n p a stg a
ip y o ‘n a ltirg ich
12
ning c h a p kesim iga, ig n a tu tq ic h qu lo q ch a si 
/ 9 ga kiritiladi, tik u v c h id a n teskari y o ‘n a lis h d a igna 5 7 q u l o q ­
chasiga o ‘tkaziladi. U stki, o ‘ng t o m o n d a g i ipni igna 5 5 ga o ‘tka- 
zish x u d d i s h u n d a y ta rtib d a bajariladi, lekin ip tes h ik
26
o rq ali, 
tara n g lik n i sozlash q u rilm a si 
62
sha y b ala ri o r a s id a n aylantirib 
o ‘tkaziladi.
I p n i b i r i k t i r u v c h i c h a l i s h t i r g i c h g a o ‘t k a z i s h u c h u n u n i 
m a s h i n a n i n g i p y o ‘n a l t i r u v c h i b u r c h a k l i k
2 5
te s h ig i 
2 8
ga, 
s il i n d r s i m o n i p y o ‘n a ltirg ic h
2 3
teshigi 
3 3
ga y u q o r i d a n pastga 
o ‘tk a z ila d i, s h u ip y o ‘n a ltir g ic h a tr o f id a n s o a t m ili y o ‘n a lis h id a
a y l a n t i r i l a d i va t e s h i k
3 2
ga k i r i t i l a d i . I p o l d t o m o n d a n
ta r a n g lik n i rostlash q u rilm a s i 5 5 p l a s tin a s in in g teshigi 5 7 g a
kiritiladi va shu rostlash qurilm asi shaybalari o rasid a n soat miliga 
te s k a r i y o ‘n a l i s h d a a y l a n t i r i l a d i va t e s h i k
3 8
ga k i ritila d i. 
I p t u t q i c h y o r d a m i d a ip i p y o ‘n a l t i r g i c h q u v u r c h a s i
11
ga 
k iritila d i, ip y o ‘n a ltir u v c h i b u r c h a k l ik
61
n in g ikkita teshigi 
10
va 
6 0
ga o r q a d a n o ld in g a q a r a b o ‘t k a z i l a d i , o ‘n g d a n c h a p g a
sim ip y o 'n a l t ir g ic h
5 8
ostiga k e ltirila d i, i p u z a tg ic h
8
u s tid a n
b u rila d i, ik k in c h i sim ip y o ‘n a ltirg ic h 9 ostiga kiritiladi, c h a p d a n
o ‘ngga ip y o ‘n a lt ir g i c h n i n g ikkita teshigi 7 va 
6 5
ga kiritila di, 
differensial tishli reyka 
6
ning o ynasiga va p in s e t b ila n c h a p d a n
o ‘ngga b irik tiru v c h i c h a lis h tir g ic h 5 n in g ikkita q u lo q c h a s ig a
o ‘tk a z ila d i.
C h a p cha lish tirg ic h
4
ning pastki ipi quyidagi t a r tib d a o ‘tk a- 
ziladi. Ip b o b i n a d a n ip y o ‘n a ltiru v c h i tes h ik 2 9 ga, s ilin d rs im o n
ip y o ‘n a ltir g ic h
2 3
n in g teshigi 
31
ga y u q o r id a n p a stg a kiritiladi, 
shu ip y o ‘n a ltirg ic h a tr o f id a n soat m ili y o ‘n a lis h id a a y la n tirila d i 
va te s h ik 5 9 ga c h iq a r ila d i. S o ‘ng ip i p y o ‘n a ltir u v c h i q u v u r c h a
4 0
ga o ‘tk a z ila d i, ta r a n g lik n i ro stla s h q u r ilm a s i 
42
s h a y b ala ri 
o rasid a n soat mili y o ‘nalishida aylantiriladi, ip tu tq ic h y o rd a m id a
ip y o ‘n a ltir u v c h i q u v u r c h a l a r
4 4
va 
4 5
o rq a li y u q o r i d a n pastga 
n a v b a t i b i l a n o ‘t k a z i l a d i , q u v u r s i m o n i p y o ‘n a l t i r g i c h
46
q u lo q c h a s i 4 7 g a kiritilib, ip y o ‘n a ltiru v c h i b u r c h a k l ik 4 5 teshigi 
4 9 o r q a li o ‘n g d a n c h a p g a y o ‘n a ltir ila d i va i p y o ‘n a ltirg ic h
50
teshigi 
51
ga kiritila di. Keyin te s h ik 2 ga, c h a p c h a lis h tirg ic h
r ic h a g in in g teshigi 
3
ga p a s td a n y u q o r ig a t o m o n kiritila d i va 
p in s e t y o r d a m i d a c h a p k i c h a lis h tir g ic h 4 n in g teshigiga o ‘tk a- 
ziladi.
91


0 ‘ng to m o n d a g i c halishtirgich 
54
ning pastki ipini o ‘tkazish 
u c h u n ip b o b in a d a n ip y o ‘naltiruvchi teshik 2 7 o r q a l i y u q o rid a n
pastga, s o ‘ngra silindrsim on ipyo‘naltirgich 
2 3
ning teshigi 3 5 ga 
o ‘tk a z ila d i, s h u i p y o ‘n a ltirg ic h a tr o f id a n s o a t m iliga teskari 
y o ‘nalishda aylantirilib va teshik 
3 4
d a n chiqariladi. S o ‘ngra ip 
q u v u r s i m o n i p y o ‘n a lt ir g i c h
3 9
ga y u q o r i d a n p a s tg a t o m o n
o ‘tkaziladi, taranglikni rostlash qurilm asi 
41
shaybalari orasidan 
soat mili y o ‘nalishida aylantirilib, ip tu tq ic h y o rd a m id a q u v u r ­
sim on ipyo‘naltirgichlar 43 va 4 6 ga k e tm a -k e t kiritiladi, ipyo‘nal- 
tirgich 
50
ning teshiklari 
5 2
va 
1
orasidan o ‘tkaziladi, m ashina 
korpusiga qotirilgan ipyo‘naltirgichning teshigi 5 3 ga old to m o n d a n
kiritiladi va o ld in d a n orqaga — o ‘ng to m o n d a g i chalishtirgich 5 
ning quloqchasiga o ‘tkaziladi.
1. M a s h i n a v a m e x a n i z m l a r n i q i s m l a r g a a jr a tish q a n d a y t a r t i b d a a m a l g a
o s h i r i l a d i ?
2. K r i v o s h i p p o l z u n l i m e x a n i z m n i y i g ' i s h t e x n o l o g i y a s i n i t u s h u n t i r i b
b e ring.
3. T i k u v m a s h i n a s i n i n g ig n a s i q a n d a y t a r t i b d a o ‘r n a t i l a d i ?
4. D etallarni tozalashning qaysi usullarini bilasiz?
5. P o ‘la t v a c h o ‘y a n d a n y a s a l g a n d e t a l l a r q a n d a y y u v il a d i?
6. M o k i baxyali tik u v m a s h in a l a r id a igna v a m o k i ora sidagi tirq ish q a n d a y
o ' r n a t i l a d i ?
1. K o r r o z i y a g a u c h r a g a n r e z b a l i b i r i k m a l a r q a n d a y q i l i b q i s m l a r g a
a j r a t i l a d i ?
A . M o s k e l a d i g a n a s b o b b i l a n q i s m l a r g a a j r a t i l a d i .
B. K o r r o z i y a g a u c h r a g a n j o y l a r i a r t i l a d i .
C . R e z b a l i b i r i k m a l a r s u v b i l a n y u v i l a d i .
D . R e z b a l i b i r i k m a l a r k e r o s i n b i l a n y u v i l a d i .
2 . M a s h i n a l a r n i y i g ‘ i s h j a r a y o n i d a u z e l l i y i g ‘i s h b i l a n u m u m i y
y i g ‘i s h n i n g q a n d a y f a r q i b o r ?
A . U m u m i y y i g ' i s h d a a l o h i d a d e t a l l a r d a n u z e l y o k i a g r e g a t l a r
y i g ‘il a d i , u z e l l i y i g ‘i s h d a u z e l v a a g r e g a t l a r d a n m a s h i n a l a r y i g ‘iladi.
B. U z e l l i y i g l s h d a a l o h i d a d e t a l l a r d a n u z e l y o k i a g r e g a t l a r y i g ‘iladi, 
u m u m i y y i g ‘i s h d a u z e l v a a g r e g a t l a r d a n m a s h i n a l a r y i g ‘i l a d i .
N a zo ra t savollari
Testlar
92


C . U zelli yig‘ish d a a lo h id a d e ta lla r y ig 'ila d i, u m u m iy yigNshda 
u z e lla r yig‘iladi.
D. U zelli va u m u m iy yig‘ish o rasid a farq y o ‘q.
3. M a sh in a la rn i yig‘ish m e h n a t h ajm i t a ’m irlash u m u m iy m e h n a t 
h a jm in in g n e c h a foizini tash k il qiladi?
A. 40 % ni.
B. 60 % ni.
C . 50 % ni.
D. 5 0 - 6 0 % ni.
4. 
M a sh in a n i q ism la rg a a jra tis h d a n o ld in t a ’m irlo v c h i-c h ila n g a r 
m a sh in a h a q id a n im a la rn i bilishi kerak?
A. M ashina rusum ini.
B. M ash in a n e c h a yil ishlagani haqidagi m a ’lum o tn i.
C . M a sh in a yasalgan m etall tark ib in i.
D . M a s h in a n in g v a z ifa si, tu z ilis h i, m e x a n iz m la rin in g o ‘za ro
h a rak ati va so zlan ish in i.
5. 
M oki baxyali tik u v m a sh in a sid a m o k i u c h i qaysi p a y td a igna ipi 
h alq asin i ilib o ladi?
A. Igna ostki h o la td a n 5 m m k o ‘tarilg an d a.
B. Igna ostki h o la td a n 2 - 2 , 5 m m k o ‘ta rilg an d a.
C. Ignaning eng pastki holatida.
D. Igna m aterialga sanchilganda.
93


Ш
/
V I

Download 3,72 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   79




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish