Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

Социальные инструменты. 
Социализация человека осуществляется 
через универсальные средства, характерные для тех или иных социальных 
слоев общества, в том числе: способы грудного вскармливания и ухода за 
младенцем, правила бытового и гигиенического поведения, продукты 
материальной культуры, окружающие человека, элементы духовной 
культуры ( от сказок к сказкам), метод и содержание лечения, а также 
способы наказания и поощрения в семье, вступают многочисленные 
отношения в жизни человека - общение, игры, духовно-практическая 
деятельность, спорт. 
В каждом обществе, государстве, социальной группе вырабатывались 
положительные и отрицательные запреты, запреты, дозволения, меры 
принуждения. С помощью этих мер осуществляется адаптация поведения 
человека к принятым в данном обществе нормативным ценностям.Ведущие 
инструменты социализации ребенка - взаимодействие (с родителями, 
сверстниками и др.) и деятельность (игра, учеба, творчество, спорт). В 
процессе психолого-педагогического исследования установлено, что разным 
возрастным периодам соответствуют разные виды деятельности. 
Одним из важнейших условий нормального развития ребенка является 
лечение. Для ведущих видов лечения и деятельности используются 
следующие возрастные периоды: 
- младенческий период - непосредственно эмоционально-духовный; 
- постмладенческий период - предметная активность; 
-дошкольные ролевые игры; 
- начальный школьный период - образовательная деятельность; 
- подростково-профессиональная образовательная деятельность; 
-подростковый период-Личностная коммуникативная деятельность. 

---

Агенты социализации. 
Когда человек взрослеет, в процессе его 
становления большую роль играют люди, с которыми он имеет 
непосредственное отношение. Их также называют агентами социализации в 
литературе по социальной педагогике. Состав средств в разных возрастных 
группах различен. Для детей и подростков агентами могут быть родители, 
братья, сестры, родственники, сверстники, соседи. К моменту молодости 
ряды агентов могут пополнить друг и коллеги. В зависимости от своего места 
в обществе, насколько они важны для человека, также выделяют агентов: 
активных и неактивных.