|
« Социально-педагогическая деятельность в дошкольном образовании
»
учебная
литература по курсу и
список электронных
образовательных ресурсов.
Основные учебники и учебные пособия.
Нет
Автор
Название
литературы
Год
публикаци
и
Шифр
литера
туры в
ARM
Номер
инвертор
а в ARM
литерату
ры
Тип
лите
рату
ры
1
Алекс Мур
Преподавание и
обучение:
педагогика,
учебная
программа и
культура
США, 2012
Routledge
English
-
978-0415-
66365-6
Учеб
ник
2
Нил Селвин
Образование и
технологии:
ключевые
вопросы и
дискуссии
Австралия,
2011 г.
Континуум
английский
-
978-1-
4411-
1182-1
Учеб
ник
4
Хизер Фрай
Стив
Кеттеридж
Стефани
Маршалл
Пособие для
преподавания и
Обучение в
высшем
образовании
США, 20 09
Рутледж
Английский
-
978–0–
203–
89141–4
Учеб
ник
5
Гэри
Килхофнер
Концептуальные
основы
трудотерапии -
4-е издание
США
2009F. А.
Дэвис Ко.
Английский
-
978-
08036207
04
Учеб
ник
6
М.
Тохтаходжае
ва и др .
Педагогика
Т.: Узбекис
- тон
Национальн
ое общество
философов,
2010.
74.00
Р36
У-7123/2
Учеб
ник
7
Хошимов К.,
Нишонова
История
педагогики
Т.: Учитель,
1996.
74.03
Я73
У-5220/1
Мет
одич
С., Иномова
М., Гасанов
Р.
стр. 29
еско
е
посо
бие
8
Подлас и ИП
Педагогика
Москва. В и
сшее
образование
, 2007
74.00
P442
920366
Учеб
ник
Дополнительная литература
5. Мирзиѐев Ш.М. Его выступление на торжественной церемонии,
посвященной 24-й годовщине принятия Конституции Республики
Узбекистан на тему «Верховенство права и обеспечение интересов
человека – залог развития страны и благополучия народа». – Т.:
«Узбекистан», 2017. – 48 с.
6. Ш.М. Мирзиѐев Критический анализ, строгая дисциплина и личная
ответственность должны быть ежедневными правилами деятельности
каждого руководителя. -Т.: «Узбекистан». - 2017. - 102б.
7. Ш.М. Мирзиѐев Мы построим наше великое будущее вместе с нашим
смелым и благородным народом. – Т.: «Узбекистан», 2017. – 488 с.
8.
Ш. 7 февраля 2017 года М. Мирзиѐев издал Постановление № ПФ-4947
«О Стратегии действий по дальнейшему развитию Республики
Узбекистан».
9. Ш.М. Мирзиѐева «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы
дошкольного образования в 2017-2021 годах». Т.:-2016г. 29 декабря
10.
«Готов ли ваш ребенок к школе?» методическое приложение . Т:,
2001.
11.
Тошполатова , М. Азамова . «Социально-педагогическая
деятельность в дошкольном образовании».-Т., «Духовность». 2013
12.
Ш. Шодмонова. Педагогика дошкольного образования. наука и
технология. -Т:, 2008.
Интернет-сайты
13. www. ТДПУ. en
14.www. педагог. en
15. www. Zionet.uz
16. www. образование en
17. тдпу-интранет. Пед
РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО
СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НАМАНГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
МЕТОДОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОТДЕЛЕНИЕ
ИЗ НАУКИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
5111800 - НАПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ
СТУДЕНТОВ 2 УРОВНЯ
ГЛОССАРИЙ
Наманган - 2022
Автономия
- (avtova homus (греч.) - закон) обретение способности управлять
и регулировать себя.
Адаптация
– это способность человека активно взаимодействовать с
социальной средой и использовать ее потенциал для развития
личности.
Анамнез
- получение сведений о ребенке от родителей или других лиц,
воспитывающих ребенка, врачом, педагогом или психологом. При
сборе анамнеза определяются сведения о наследственности ребенка,
заболеваниях, развитии речи, игровой деятельности.
Аномалия
– это значительное отклонение от общих норм физического или
психического развития.
Аномальные дети - дети
с нарушениями нормального психического и
физического развития. Для их преодоления требуются специальные
методы.
Аффективные расстройства – это расстройства
эмоциональной сферы,
которые проявляются сильной раздражительностью и снижением
уровня раздражительности. (патия, равнодушие). Они обусловлены
функциональными и органическими нарушениями центральной
нервной системы.
Прямота
- иметь четкое представление о человеке и его положении и
показывать это.
Влияние одного человека на другого - влияние на деятельность и поведение
человека через сознание, волю, эмоции. Осуществляется через
убеждение, эмоциональное заражение. Влияние – это процесс и
результат
изменения
другого
человека
(его
взглядов,
представлений) одним человеком.
Ребенок – лицо до 18 лет.
Детский алкоголизм – одна из форм девиантного поведения детей,
характеризующаяся патологическим отношением к употреблению
алкоголя и приводящая к социальной деградации личности.
Преступность несовершеннолетних
является негативным социально-
правовым явлением и представляет собой совокупность всех
противоправных деяний, совершаемых несовершеннолетними.
Оказание социальной помощи детям
- одна из форм социальной защиты,
комплекс
социальных
мероприятий,
направленных
на
удовлетворение
жизненных
потребностей
детей
из
малообеспеченных семей - социальные педагоги оказывают
разнообразную помощь детям. Однако приоритетным среди них
является социально-педагогическая поддержка детства.
GLOSSARIY
является правовой акт, устанавливающий существующие права и
обязанности между родителями и детьми между усыновителем и
усыновляемым .
Социальная защита детства
- меры, направленные на обеспечение гарантии
прав несовершеннолетних, которые закреплены в законодательстве
и международной конвенции о правах ребенка. Это комплекс
правовых,
экономических,
медицинских
и
психолого-
педагогических
мероприятий, обеспечивающих оптимальное
биологическое и социальное развитие детей, адаптацию к
социально-экономическим условиям.
ребенка – это
его интеграция в социальную жизнь, которая состоит в
овладении знаниями, ценностями, нормами и моделями поведения,
характерными для данного общества. (М.А. Галагузова)
Do'stlaringiz bilan baham: |
