Решение о депонировании вынесено

Задачи 
и 
цели 
лингвистической 
типологии.
Проблемы 
лингвистической типологии относятся к вечным и важным проблемам 
лингвистики. В наши дни типологический подход к изучению языков 
становится очень актуальным. Это объясняется тем, что все большее 
внимание уделяется системно-структурному и функциональному 
свойствам языков. Этим и занимается типология. В результате 
типологических исследований мы можем говорить о каких-то чертах, 
которые присутствуют во всех языках, или, напротив, вообще не могут 
встречаться в языке, отдельные явления мы можем связывать друг с 
другом и по одному явлению предсказывать другое, т. е. устанавливать 
типологические законы и говорить об общих признаках языков. 
Цель типологии
– создание наиболее экономного способа 
кодирования информации о структурах языков мира. При этом разные 
языки описываются в одних терминах, и выявляется изоморфизм 
различных языков. 
Задачи типологии 
1) исследование признаков структурного сходства языков независимо 
от их территориального распространения, структурного сходства 
неродственных и родственных языков, географически далеких и 
исторически несвязанных языков;

---

88 
2) построение общей теории языка, выявление универсальных 
соотношений и черт, а также признаков, присущих только части языков; 
3) выявление изоморфизма и алломорфизма разных языков. 
Основные 
направления 
типологических 
исследований. 
Противопоставление типологии языков и лингвистики универсалий 
(главное в данной исследовательской области) соответствует двум 
основным оппозициям при систематизации возможных сходств языковых 
явлений: 
различению 
системных 
и 
несистемных 
(атомарных, 
изолированных) сходств; различению универсальных и неуниверсальных 
сходств. Типология языков исследует системные и групповые 
(неуниверсальные) 
сходства; 
лингвистика 
универсалий 
выявляет 
универсальные сходства языков, не связывая непосредственный поиск 
универсалий с вопросом об их системных связях. 
В сфере собственно типологии языков основные направления 
исследований различаются две группы критериев. 
► 
В зависимости от количества анализируемых языков и некоторых 
специальных аспектов их типологического изучения. По этому критерию 
различают