Режа: Тарих ўқитиш методикасининг илмий-педагогик фан сифатида шаклланиши ва тараққиёти

25.Ҳозирги даврда қуйидаги анъанавий методлардан қайси бирлари инобатга олинган?
А) Кўргазмали ишлаш усулида.
Б) Кутубхонада ишлаш.
С) Фақат слайдлар асосида.
Д)Амалий, кўргазмали, ифодали, китоб билан ишлаш, видео методлари


26.Тадқиқий метод нима?
А)Муаммонинг белгилаб олиниши ва муаммонинг тадқиқоти жараёнида билим эгалланиши.
Б)Янги билимларни мустахкамлаш.
С)Мустақил фикр юритиш.
Д)Билимларни қайта таҳлил этиш.


27.Маълумки Акад.Ю.К.Бабанский ўқитиш методларининг учта гуруҳини алоҳида белгилаб берган. Қуйидагилардан қайси бири охирги(учинчи) гурухни ташкил этади?
А) Ўқув билиш фаолиятини мотивациялаш ва стимуллаш методлари.
Б) Ўқув билиш фаолиятини ташкил этиш ва амалга ошириш методлари.
С) Ўқув билиш фаолиятининг самарадорлигини назорат қилиши ва ўз-ўзини назорат қилиш.
Д)Билимлар ва эътиқодларни шакллантириш методлари.


28.Амалиёт нима?
А)Ўқувчиларнинг аудиторияда мавзу бўйича ўқув унсурларини тушунтириш мақсадида бажарган ишларнинг йиғиндиси бўлиб, ўқитиш жараёнини ушбу босқичида тугалланган қисмини ташкил этади.
Б)Ўқитиш жараёнида тузатиш ва янгиликлар киритиш.
С)Ўқитишда назарий материалларни ҳисобга олмаслик.
Д)Таълим жараёнини юқори даражада ахборотлаштириш.


29.Муаммоли ўқитиш технологиясини аниқлаштириб бериш...
А) Ҳозирги, олий ўқув юртларидаги самарали ўқитиш технологияси-бу муаммоли ўқитишдир.
Б) Бўлғуси педагогик кадрларнинг технологик тайёргарлигини ва уни дарс жараёнида қўллашидир.
С) Олий ўқув юрт ўқитувчиларнинг дастурлаштирилган ўқитиш технологиясидан фойдаланишидир.
Д) Таълим жараёнини ҳамма усулларидан дарс жараёнида фойдаланилишидир.


30.Методика нима?
А) Методика-бу тарих ўқитиш жараёни қонуниятларини такомиллаштирадиган фандир.
Б) Методика-бу педагогик фан бўлиб, маълум ўқув предметини ўқитиш қонуниятларини тадқиқ этадиган махсус фандир.
С)Методика-бу тарихий материалларни умумлаштириб, изоҳлайдиган фандир.
Д)Методика-бу тарихий фактларни амалиятга қўллаб ўрганиладиган фандир.