Referat samarqand – 2021



Download 19,08 Kb.
Sana31.12.2021
Hajmi19,08 Kb.
#208358
TuriReferat
Bog'liq
ijtimoiy tazyiq
Teaching Methodology by Ndirangu Caroline W. (z-lib.org), 2 5375564970136176114, 10, javob varaqasi, Musiqa. 3-sinf (2016, H.Nurmatov, N.Norxo'jayev), Mikroiqtisodiyot, TTAT attestatsiya msms tjmstalaba, MEg6JPDlMrmPVDyfWYOyhuUezxzWouCOrK3mzZc1, 600 talik test


REFERAT

SAMARQAND – 2021



Ijtimoiy tazyiqlarga berilmaslik uchun qo'llanmaning qadamlariga amal qilish istehzo bo'lib tuyulishi mumkin, ammo bu ijtimoiy bosimga berilish bilan bir xil emas. Tashqi ta'sirlarga berilmaslik haqida o'z tushunchangizni shakllantirish va o'z nuqtai nazaringiz, xulq-atvoringiz va uslubingizni rivojlantirish uchun quyida keltirilgan taklif va strategiyalardan foydalaning.

Faqat isyon qilmang. Ehtimol, sizga ijtimoiy muhitning xohishlariga berilishingizga majbur qiladigan sharoit yoqmasa kerak. Biroq, bu siz "isyon qilmoqchi bo'lganingiz uchun" isyon qilish uchun bahona qilmang. Tashqi ta'sirlarga berilmaslik osonlikcha tasodifiyroq narsalarni tanlashni emas, balki o'zingiz uchun mos bo'lgan narsalarni topishni anglatadi.

Boshqa odamlar o'z hayotlarini buzishlariga yo'l qo'ying. Stereotiplar va sud qarorlari - bu ijtimoiy bosimning eng yaxshi tomoni. Hech kimning dini, sevimli mashg'ulotidan yoki ma'lumotidan qat'i nazar, ularning submadaniyatlariga asoslanib hukm chiqarmang.



Sizga tegishli bo'lgan guruhlarga e'tibor bering. Shuni yodda tutingki, hatto kam tarqalgan va jamiyat uchun kamroq tanilgan subkulturalar ham o'zlarining axloq kodeksiga ega. Ushbu bosimlarga e'tibor bering, shuningdek, umumiy ijtimoiy bosimlarga ham e'tibor bering. O'zaro fikrli odamlar sizni qulay va yaxshi his qilishlari mumkin, ammo ular sizga o'z yo'lingizni topishga o'rgatishda yordam bermaydi.

Kamroq ijtimoiy mediadan foydalaning. Agar siz ijtimoiy mediadan foydalansangiz, uni kuniga maksimal daqiqalar bilan cheklashga harakat qiling. Doimiy ravishda boshqalarning xulq-atvori to'g'risida bilish va / yoki nima qilayotganingizni aytib berish, haqiqiy shaxsiy fikrni shakllantirishni qiyinlashtirishi mumkin.

OAV ma'lumotlariga tanqidiy munosabatda bo'ling. Televizion shoular, jurnallar, musiqa, video O'yinlar, va boshqa ommabop ommaviy axborot vositalari odamlarning taxminlarini shakllantiradigan va har bir odamning ularga ergashishi uchun bosim o'tkazadigan asosiy kuchlardir. Agar siz mutlaqo undan qochib qutula olmasangiz, ommaviy axborot vositalaridan ozgina miqdordagi ma'lumotni oling va uni sinchkovlik bilan tekshiring. O'zingizga quyidagi savollarni bering, so'ng o'zingizga javob toping:

  • Agar siz televizorda namoyish etilayotgan qahramonga nisbatan kuchli hissiyotni his qilsangiz, shou yaratuvchisi buni tomoshabinlar uchun anglatadimi deb o'ylaysizmi? Nima uchun ular xarakterni yomon odam, qahramon yoki qahramon sherigi sifatida tasvirlashni tanlaydilar?

  • Reklama va qo'shiq so'zlari yaxshi vaqtlar, yaxshi odamlar, munosabatlar yoki jinsiy munosabatlarni qanday tasvirlaydi? Ko'proq paydo bo'lishi kerak bo'lgan yaxshiroq alternativalar yoki alternativalar bormi?

Xulq-atvoringizni qayta ko'rib chiqing. Har bir ijtimoiy munosabatdan so'ng yoki uni rejalashtirganingizdan so'ng, xulq-atvoringiz va qarorlaringizni ko'rib chiqing. Agar sizning xatti-harakatlaringiz yoki qarorlaringiz boshqalarni rozi qilish yoki ularni masxara qilmaslik uchun qilingan bo'lsa, bularning barchasi ijtimoiy bosimga bo'lgan reaktsiyalar ekanligini unutmang. Shunga o'xshab, agar siz boshqalarga ma'lum narsalarni yoqtirganligi sababli "mashhur bo'lishdan" yoki salbiy fikrlarni ifoda etishdan saqlasangiz, muayyan xatti-harakatlar yoki narsadagi ijtimoiy bosim sizning xatti-harakatlaringizni aniqlaydi. Shuni yodda tutganingizga ishonch hosil qiling, shunda keyingi vaziyat paydo bo'lganida sizning xohishingiz haqida o'ylashingiz mumkin.

Ko'p nuqtai nazarlar bilan aloqada bo'lishga imkon bering. Turli xil nuqtai nazarlarni qanchalik ko'p tushunsangiz va boshdan kechirsangiz, jamoat fikrini kam baholaysiz. Odatda siz umuman aloqada bo'lmagan, turli din, millat, jins va yosh guruhidan bo'lgan jamoat a'zolari bilan suhbatlashing. Iloji bo'lsa, yangi joylarga tashrif buyuring va mahalliy odamlar bilan tanishishga vaqt ajrating.

O'zingizning ustuvorliklaringizni sanab o'ting. Agar umuman ijtimoiy bosim bo'lmasa, o'tirib, sizni eng baxtli qiladigan narsalar haqida o'ylang. Siz qulay yoki zamonaviy kiyinishni xohlaysizmi, va qaysi kiyim turlari ushbu tavsifga mos kelishini hal qiling. O'zingiz yoqtirgan yoki sinab ko'rmoqchi bo'lgan harakatlaringiz ro'yxatini yozing.

Ilhom manbalariga qarang. Birovga taqlid qilish ijtimoiy ta'sirga berilmaslikning qarama-qarshi tomonidir, ammo ma'lum bir odam yoki harakatni o'zingizning g'oyalaringiz va xatti-harakatlaringiz uchun ilhom manbai qilish juda maqbuldir. Ideal holda, sizning uslubingiz, siyosiy nuqtai nazaringiz yoki xulq-atvoringiz uchun yo'nalish yaratishga yordam bergan har qanday ta'sirlarni tanqidiy ko'rib chiqing. Bu ta'sir ma'lum bir shaxs bo'lishi mumkin, masalan Nikola Tesla yoki Mahatma Gandi, yoki bir guruh, masalan ma'lum bir siyosiy harakat yoki guruh. guruh, yoki sport jamoasi.
Download 19,08 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
O’zbekiston respublikasi
guruh talabasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
таълим вазирлиги
махсус таълим
haqida tushuncha
O'zbekiston respublikasi
tashkil etish
toshkent davlat
vazirligi muhammad
saqlash vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
sertifikat ministry
covid vaccination
Ishdan maqsad
fanidan tayyorlagan
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanidan mustaqil
moliya instituti
fanining predmeti
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
ta’limi vazirligi