Referat mavzu: kasbiy ta


ABU NASR FOROBIY (873-950)



Download 264,23 Kb.
Pdf ko'rish
bet6/14
Sana02.08.2021
Hajmi264,23 Kb.
#135813
TuriReferat
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Bog'liq
kasbiy talim pedagogikasining shakllanishi va rivojlanishi (1)

ABU NASR FOROBIY (873-950) 

SHarq mamlakatlarida Forobiyni ulug’lab “Al Muallim as soniy”, ya’ni Aristotel-

dan keyingi ikkinchi muallim deb ataganlar. 

Buyuk  olimga  bunday  baho  berish  bejiz  emas,  albatta,  u  fanni  hamma  sohalarini 

o’rganishga  alohida  e’tibor  berdi.  Tarixshunos  olimlarning  taxminicha,  Forobiy 

dunyo  tillaridan  70  tasini  bilgan.  Til  inson  kamolotini  aqliy  etukligining  asosi 

bo’lgan-ligi sababli, u fanlarni tartiblashda tilni eng birinchi fanlar qatoriga qo’ydi. 



U  har  bir  inson  ahliga  murojaat  qilib,  ayniqsa  ota-ona  va  ustoz-murabbiylarga 

qarata  shunday  degan  edi:  “qanday  qilib  ta’lim  berish  yoki  ta’lim  olish,  qanday 

qilib o’z fikrini ifodalash, bayon qilish, so’rash va javob berish masalasiga kelgani-

mizda,  fanlar  ichidagi  eng  birinchi  fan  –  til  haqidagi  fandir...  ikkinchi  fan 

grammatika...  uchinchi  fan  mantiq,  to’rtinchi  fan  poetikadir,  deb  tasdiqlayman”. 

Forobiyning  til  va  uni  o’rganish-dagi  g’oyalarni  amalga  oshirish  mustaqil 

O’zbekistonni  butun  dunyo  bilan  hamjihat  bo’lgan  davrida  ayniqsa  zarurdir. 

Forobiy ijodiyoti jarayonida juda ko’p asarlar yaratdi. Uni ijodini o’rganish bilan 

mashg’ul bo’lgan tadqiqotchilar uning 130 ta asar yozganligini ta’kidlaydilar

Ularning 17 tasi turli olimlarning falsafiy asarlariga yozilgan sharh, 60 tasi alohida 



kitob, 5 tasi bir qancha maqolalarni o’z ichiga olgan majmualar hisoblanadi. 

Uni  “Aflotun  qonunlarining  mohiyati”,  “Siyosat  va  madaniyat”,  “Nufuzli  shahar 

aholisining ahloqiy qarashlari”, “Ilmlar majmuasi” kabi yirik asarlari mavjud. 

Forobiyning  har  bir  asaridagi  asosiy  g’oya  inson  kamoloti  uni  Yuksak 

ahloqiyligidir.  Uning  fikricha  aqliy  bilimni  peshlash,  ahloqiy  barkamollikni 

tarbiyalaydi:  inson  Yuksak  kamolotga  erishuv  yo’lida  harakat  qilganidek,  aqliy 

bilimga  ham  harakat  qilsa,  hech  shubhasiz,  o’zi  intilayotgan  so’nggi  darajadagi 

baxt  saodatga  erishadi.  Baxt  saodat  insonga  osonlikcha  berilmaydi.  Baxt  va 

mazmunli  hayot  uchun,  dastlab,  yoshligidan  boshlab  ilm-hikmatni  o’rganmog’i 

lozim.  Buning  uchun  salomatligini,  odob-ahloqli  bo’lishi,  so’zining  uddasidan 

chiqishi, yomon ishlardan o’zini saqlashi, har qanday xiyonat, makr-hiyladan uzoq 

Yurishini ta’kidlaydi. 

Forobiyning  fikricha  baxt  bu  ezgulikdir.  Insoniy  ezgulik-lar  xayrli  narsalarga, 

go’zallik,  bilimdonlik,  shu  bilan  birga  yaxshilik  bilan  bog’liq  bo’lgan  hamma 

fazilatlarni  kiritgan  edi.  Forobiy  inson  kamoloti  uchun  hamjihat  jamoat,  ahloqiy 

munosabatlari sog’lom bo’lgan oila zarur deb hisoblaydi. Uning fikricha, “Har bir 

inson  o’z  tabiati  bilan  shunday  tuzilganki,  u  yashashi,  oliy  darajadagi  etuklikka 

erishmog’i  uchun  ko’p  narsalarga  muhtoj  bo’ladi.  U  bir  o’zi  bunday  narsalarni 

qo’lga  kirita  olmaydi  va  ularga  ega  bo’lishi  uchun  insonlar  jamoasiga  ehtiyoj 

sezadi”. 

Aflotun  har  bir  jamoada  guruh  xoini  yoki  oilada  ota-onani  mensimaydigan 

kimsalarni  jazolash  kerak  degan  edi.  Forobiy  bu  g’oyalarni  rivojlantirib,  bunday 

noqobil insonlarni jinoyatchi deb tushundi. Hokimiyat vakillari bunday odamlarni 

jinoyatiga qarab – tayoq bilan urib yoki jarima solishlari kerak degan edi. 

Forobiyning  ijtimoiy-falsafiy  konsepsiyasiga  ko’ra,  olam  yagona  mavjudotdan 

iborat. Olloh hamma narsaning ibtidosi, barcha vujudlar undan emanasiya asosida 

kelib chiqadi, buning so’nggi pog’onasi materiyadir. 

Forobiy o’zining falsafiy qarashlarida insonga bilim va tarbiya berishini asoslagan. 

U  inson  –  aqlli  mavjudot  deyilganda,  uning  aqlli  bo’lishga  layoqatliligi,  lekin 

yomon  xatti-harakatlarga  ham  qobilligi  tushunilishini  ham  uqtirgan.  Insonlarga 

doimo  bilim  va  tarbiya  berishni  zarur  deb  hisoblagan.  Forobiy  o’zining  ideal 

jamoasida odamlarni turli belgilariga qarab guruhlarga bo’lgan. Kishilarning diniy 

maqsadiga  emas,  balki  tabiiy  xususiyatlariga,  avvalo  aqliy  iqtidorlariga  hamda 

ilmlarini  o’rganish  va  hayotiy  tajriba  to’plash  jarayonida  orttirgan  bilim  va 

ko’nikmalariga katta ahamiyat bergan. 



Forobiy  falsafasida  insonparvarlik  g’oyalari  alohida  o’rin  olgan.  Uning  fikricha, 

har qanday feodal zulm, urushlar bartaraf bo’lgan taqdirda hamma millatlar tinch, 

ozod,  xushchaqchaq,  baxtiyor  hayot  kechirishlari  mumkin.  Kishilar  o’rtasida 

samimiy  do’stlik,  hamkorlik  ularning  kundalik  hayotini  mazmundor  bo’lishiga 

yordam beradi. 


Download 264,23 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish