Рабочая программа по предмету теория и методика преподавания математики область знаний: 100000 Гуманитар

Распределения часов и тем занятий по дисциплине «Теория и методика преподавания математики»:
7 cеместр 4 курс
Для направления 5110100 - Методика преподавания математики

№	Название глав		Всего часов		лекции		Практич.,семинар., лаборатор. занятия		СРС
7	Частная методика, введение понятие числа		9		2		0+2+0=2		5
8	Методика преподавания тождественных преобзований		26		4		2+4+6=12		5
9	Методика изучения неравенств и уравнений		20		4		2+4+0=6		10
10	Изучения геометрических фигур		22		4		2+2+2=6		4
11	Изучения стреометрии		24		2		0+2+4=6		4
12	Методика проведения уроков на тему «Элементы комбинаторики», «Теория вероятностей и математической статистике» в академических лицеях и колледжах		13		2		4+2+1=7		4
13	Методика проведения уроков на тему «Тригонометрия», «Показательная функция» в академических лицеях и колледжах		10		2		0+2+1=3		4
14	Методика проведения уроков на тему «Текстовые задачи и методика их решения». Типичные ошибки учеников и методика их преодоления. Составления слайдов, графических органайзеров		8		2		0+2+0=2		4
Всего		200		38		72		90

Основная часть
Методическая последовательность дисциплины
В основной части приводятся методическая последовательность тем.Основной смысл каждой темы обясняется основными понятиями и тезисами. Темы должны охватыывть смысл основных понятий на основах ГСО.
Требования к основной части: перскпетивность темы, отвечать требованием работадателям производства,должно способствовать социально – экономическим и демократическим реформам, проваво-экономическим развитиям и дуригим сферам нашего государство.
Лекционные занятия


Частная методика, введение понятия числа
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика преподавания тождественных преобразований
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика изучения алгебраических формул
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика изучения уравнений
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика изучения неравенств
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика изучения элементов математического анализа
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика изучения элементов дифференциального исчисления
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика изучения элементов интегрального исчисления
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4


Изучение геометрических фигур
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Решение задач планиметрии
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика изучения векторов
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Изучение стреометрии
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Решение задач стреометрии
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика проведения урока на тему «Элементы комбинаторики»
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика проведения уроков по элементам теории вероятностей и математической статистики в академических лицеях и колледжах
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика проведения уроков на тему «Тригонометрия», «Показательная функция» в академических лицеях и колледжах
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Методика проведения уроков на тему «Текстовые задачи и методика их решения». Типичные ошибки учеников и методика их преодоления. Составления слайдов, графических органайзеров
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Развитие математики в Узбекистане
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Реформы в области образования
Применяемые технологии образования: диалог, проблемное обучение, дебаты, блиц опрос.
Литература: A1, A2, K5, K4
Календарно -тематический план лекций по предмету
“ теория и методика преподавания математики”

№	Темы лекций	Ча сы